很多双胞胎妈妈喜欢将两个孩子打扮得一模一样，一样的发型，一样的服装，一样的饰品。把两个孩子打扮得像一个模子刻出来的，然后，骄傲地听周围的人大声惊呼。可妈妈忘记了，世界上没有一模一样的人，双胞胎也有各自的性格和喜好，千万不要替代孩子做决定、做选择。
有一位学者曾调查过中学生的自主性状况，结果让人瞠目结舌。被问到今后想从事什么职业时，很多孩子几经思索后得出一个答案，要问过父母才能回答；而在被问到如果学习和生活中遇到难题，一时解决不了，应该怎么办？几乎所有的孩子异口同声地回答道，有困难当然是找父母解决，居然没有一名孩子会回答自己先想办法解决，如果实在解决不了，再找父母或者朋友帮忙。这位学者在经过调查之后在报告中写道，现在的孩子缺乏自主性，在面对选择时自我意识模糊。
人的一生中面临着许多选择，每个人每天都在选择，选择用悲观或者乐观的心情来度过每一天，选择忙碌或悠闲地度过一天……也许许多选择无关紧要，可是有些选择却决定着人的一生。笔者常听到身边的人感叹，如果上天再给我一次机会，我一定会重新选择。孩子的生活经验与社会知识都严重不足，在自主选择的时候，出现偏差在所难免，但是父母并不能以此为缘由拒绝让孩子选择。教育专家说过“选择与责任是一对双胞胎”，人的责任感是在自我选择中形成的，一个人如果没有选择的权利，只有被选择权，那么也就不会承担什么责任。
父母应该在日常生活中多给孩子一些自主选择的权利，让孩子对自己的事做主，以培养孩子的责任心。比如，可以让孩子选择今天穿什么衣服；可以让孩子自己去买文具，而不是让父母做采购员；可以让孩子自己去上学，而不是父母管送包接……在孩子尝试自主选择的过程中，能培养孩子克服困难，战胜困难的顽强意志。在孩子一天天成长的过程中，父母要逐渐放手，给孩子独立自主的机会，培养孩子遇事冷静，处理事情果断、有主见的良好心理素质。
未来是属于孩子的，孩子的路要靠他们自己去走，未来的生活也要靠他们去自我创造，而未来社会是一个典型的能力社会，孩子的生存能力、创造能力、交际能力、适应能力、自我调节能力等能力直接定格孩子将来的发展。这些能力不是凭空而来，是在孩子成长的实践中一点点积累起来的，从孩子的日常生活、从孩子的交往实践、从孩子的学习实践中积累来的。所以父母要学会放手，让孩子做他们能做的、该做的、愿意做的事，让孩子用自己的意志选择或决定事情，让孩子有自我决定的机会，在决定事情的过程中，培养孩子的自主性。父母应该从这几方面入手。
1.给予孩子充分的尊重，尊重是选择的大前提
尊重孩子的多种个性。也许你的孩子内敛、羞涩，也许你的孩子活泼开朗，也许你的孩子凡事都慢半拍，不管孩子是什么个性，请父母尊重他们的个性，尊重他们的心理发展，尊重他们的人格和权利。尊重能让孩子对自己充满自信，相信自己有能力做出各种正确的选择和判断。尊重就是父母不代替孩子做出各种决定，不会因为爸爸曾经的理想是飞行员，而让孩子一定要报考军校，也不会因为妈妈羡慕医生的职业，而让孩子从医。尊重是要父母相信孩子。
2.给孩子十足的信任，信任是选择的翅膀
父母总是强调让孩子大胆表达自己，可是很多父母却忘记给孩子表达自己的机会。父母一旦给了孩子自主表达的机会，那么就会听到很多不一样的声音。比如周末吃完早饭后，你让孩子自己选择是去哪里走走，结果孩子选择去逛公园。公园是你最不愿意让孩子去的地方了，因为现在正处于流感季节，周末的公园是人群聚集的地方，很容易让孩子患上感冒。这时的你，不能手足无措，更不能对孩子说，公园不能去，换个地方，因为你这样做会让孩子觉得去哪里都无所谓，反正不是他能决定得了的。你可以换一种方式跟孩子说：公园我们下个星期再去怎么样，今天我们去图书城逛一逛好吗？爷爷一直想要一本养花的书，我们一起去帮他挑，好不好？父母这样征求意见，孩子会觉得自己被尊重，一般情况下都会接纳父母的建议。这样父母既达到了不让孩子去公园的目的，又没有让孩子有被安排的感觉。
给孩子自己做主的机会，并不代表着什么事都让孩子决定，什么事都顺从孩子的意思，更不是放任孩子。比如，想让孩子看书，可孩子一口否决了，父母别气馁，更别冒火。父母不可以控制孩子的选择，但可以引导孩子的选择，也许孩子现在正忙着思考今天下午要去哪里玩，所以，不想看书学习。那么父母可以让孩子选择什么时间来看书，这样孩子才会乐于接受父母的建议。
给孩子选择的机会，让孩子勇敢做自己，活出孩子自己的独特人生。