在前往新泽西州的路上，巴尼斯不是想：“我要劝说爱迪生随便给我一个工作。”他想的是：“我要见爱迪生，并且告诉他，我来是要做他事业上的伙伴的。”他没有说：“我要睁开眼睛注视着另一个机会，以防万一在爱迪生的企业中得不到我所要的工作。”他只暗示自己：“在这个世界中只有一样东西是我决心要得到的，那便是和爱迪生合作发展事业。我要把我的整个前途和全部能力，投注在我的事业上，去获得我所要的东西。”
在第一次会晤中，巴尼斯并未建立起他与爱迪生的合作伙伴关系。他只是在爱迪生的办合室里得到了一个工作机会，而且薪水很低。
几个月过去了。巴尼斯一心所想达到自己暗自确定的那个愿望，没有丝毫进展。但是，巴尼斯不断地用强大的信念在强化他想做爱迪生商业伙伴的这一欲望。
心理学家说得非常正确：“当一个人真的渴望去做一件事情时，这件事情自会出现，”巴尼斯准备与爱迪生在商业上合作，而且他决心继续积极准备下去，直到他达到目标为止。他从未时自己说：“算啦，有什么用呢？我想我得改变原来的主意，试试做一个推销员吧。”但是他却对自己这样说：“我到这来是为了与爱迪生合作，我一定要达到这个目标，即使耗尽我的一生也在所不惜。”
爱迪生刚刚完成一种新的办公用具的发明，当时称之为“爱迪生口授机”。他的销售人员对此不热衷，他们不相信这种机器能容易脱手。巴尼斯意识到他的机会来临了！这种机会悄然来到，它是藏在除了巴尼斯和发明家之外、没有其他人感兴趣的一具怪模怪样的机器。
巴尼斯知道他能推销爱迪生的口授机。他向爱迪生提出请求，并立即得到了允许。他不但销售出了这种机器，事实上他的销售十分成功。于是爱迪生和他签了约，让他负责在全国推销。
坚定的信念使伟大的巴尼斯和伟大的发明家爱迪生结成商业伙伴关系。他破釜沉舟地坚持着他的信念，直到这个信念变成了事实为止。
100多年前，芝加哥发生了一场空前的大火灾。第二天早晨，一大群商人站在斯台特街上，看着他们的店铺几乎全部化为灰烬，然后聚集在一起商量对策。是重建家园呢？还是迁离芝加哥到更有希望的地方重新做起？他们达成的决议是离开芝加哥，其中只有一人例外。
这位决定留下来的商人叫马歇尔·裴德，他指着他的商店的灰烬说：“各位，就在这个地点，我要建起世界上最大的商店，无论它烧掉多少次。”
这已经是一个世纪以前的事了。这家商店早已重建起来，而且直到今天还矗立在那里。在生意难做、前途看起来暗淡的时候，其他的人便打点行装，迁到比校容易发展的地方去。马歇尔·裴德没有这样做，这就是马歇尔o裴德和其他商人之间的不同之处，因为他有在芝加哥干一番事业的恒心。他用自己执著的信念终于实现了自己的目标。
哈佛大学的研究者发现，信念的最初形式是念头、意念。念头要变成信念，还要看你对这个念头的执著程度，也就是必须有实现这个念头的决心、信心和恒心。要取得事业成功，必须要有坚定的信念，这样他才会保持那种强强烈的求胜欲望，这才是成功关键。
坚持是哈佛优秀生的素养
“永不放弃”是哈佛大学教授罗斯的口头禅，对此，罗斯解释说：“在这个世界上，没有什么比坚持对成功的意义更大。如果我的学生们明白了坚持意味着什么。因为只有坚持，他们才能顺利地通过人生的各种挑战；只有坚持，学生们才能战胜一个又一个困难，才能够显得与众不同；只有懂得坚持意义的学生，他们今后建立的事业才能和哈佛的声誉相匹配。”
哈佛毕业生、罗斯教授的学生，美国著名电视人迈瑞斯说：“在学生时代，觉得罗斯所谓的坚持没有重要，尽管如此，我还是在心里非常重视。后来发现，人生中都要经受的最困难的一件事就是坚持，但也是成功最有效的武器。”
布莱德雷从小就有一个愿望——做一名出色的将军，为此他竭尽全力考入了西点军校。但出乎意料的是，他在毕业后却并没有像其他人那样在军营扎根，而是继续留在军校执教，而且在军校里一待就是很多年，这在美国的将军中是极为罕见的情况。从表面上看，布莱德雷一直徘徊在军营之外，因而也失去了许多晋升的机会和实战的锻炼，这在外人看来简直就是一种莫大的失败，但布莱德雷却认为自己在军校里得到了更多的东西。
布莱德雷从1920年开始担任西点军校数学系的教官，当时的校长是麦克阿瑟将军。
数学从理论上讲是一门逻辑学科，不仅可以培养人的逻辑思维能力，还可以提高人的推理能力。在当数学教授的过程中，布莱德雷的数学水平有了很大的进步。在以后的人生旅途中，每当碰到棘手的难题，布莱德雷在数学上的颇深造诣便可以帮助他更清晰、更有条理地进行思考，这使布莱德雷最终成为美国众多将军中做事最有条理、思维最镇密的人物。
布莱德雷还兼任着西点军校的体育教练，这又使布莱德雷在不经意中锻炼了组织和指挥才能，在训练学校橄榄球队的过程中，布莱德雷细致的思想工作和周密的安排，为他日后成为一个既注重进攻又强调防守的“攻守平衡型将军”打下了良好的基础。在布莱德雷的带领下，球队还曾获得过橄榄球锦标赛冠军。
1929年，布莱德雷来到了本宁堡步兵学校，这是他人生的一大转折点，因为布莱德雷在这里遇到了自己的贵人——本宁堡步兵学校校长马歇尔。
1939年7月，马歇尔就任美国陆军参谋长，布莱德雷预感自己的机会来了。果然，马歇尔很快就指名把布莱德雷调了过去，让他全权负责自己办公室的工作。后来，布莱德雷又被马歇尔调任为本宁堡步兵学校出任校长，随后又出任美军第82师师长。
绕了一个大圈后，布莱德雷成为西点军校同届毕业生中的佼佼者——第一个当上师长的人。他跑到了那些始终在走直线的同学的前面，这就是人生颇具戏剧性的一面。从此，布莱德雷一路飙升，势不可当，短短几年间，就从师长升为军长，再升为集团军司令，并于战后担任了美国陆军参谋长和参谋长联席会议主席等职务。
对13年的教官生涯，布莱德雷十分珍惜，对他而言，正是有了这些经历，日后的军事生涯才会走得如此顺利，布莱德雷的经历再次告诉我们：坚持是卓越与平庸的分水岭！其实，百分之九十九的人的失败，都是因为在“临门一脚”的时候，他们放弃了。正如古希腊哲学家苏格拉底所说：“许多赛跑者的失败，都是失败在最后几步。跑应该跑的路已经不容易，跑到尽头当然更困难。”布莱德雷的成功就来自他内心的那一份坚持，面对种种诱惑，他没有放弃自己内心的追求，持久的忍耐让布莱德雷成为最后的赢家。
持久的忍耐力是意志力的体现，也是获胜的基石。没有长久的坚持，就不可能取得超人的成就。在西奥多o罗斯福身上，“坚持”二字同样体现得很好。
很小的时候，罗斯福就下定决心要实现自己的所有抱负。小时候，罗斯福患了严重的哮喘病，这让他非常痛苦。医生说，光呼吸就加重了心脏的负担，这个孩子的生命将会非常短暂。父亲告诉罗斯福：“儿子，你头脑很好，却没有了一个好身体。没有身体的帮助，头脑就不能发挥自己应有的作用。所以，你必须让身体强壮起来。”
罗斯福接受了这个挑战，他开始锻炼身体，他每天待在健身房里，为了强身健体的目标苦练。他每天打网球、打曲棍球、划船、游泳，变着方式锻炼身体。虽然医生断定他活不长，但罗斯福用自己的实际行动证明了医生的判断是错误的。
在学习和职业生涯中，罗斯福也拿击了同样的决心。15岁时，他开始发奋学习，准备考哈佛大学。父亲聘请了一位家庭教师教他数学、拉丁文和希腊文。他为自己制定了一个每周5天、每天6-8小时的学习时间表。经过努力，罗斯福顺利地考入了哈佛大学。
罗斯福继承了父亲的理想，并努力通过工作去实现它。他相信人人都需要创造属于自己的未来。政府的责任是保证机会平等，人民的责任就是接受挑战。因此，他下定决心要进入政坛，治理腐败现象。
理想指引着罗斯福，决心又赋予他热情。他以上校的身份组织了“勇猛骑兵队”，同古巴和西班牙作战。他的事业便是争取自由。在任纽约州州长时，他治理企业里的腐败现象，维护移民工人的权利。成为美国总统后，他打压大企业中的压榨和罪恶行为，使工人和经营者都受益，他将其称为“公平交易”。
在培养子女的情商时，罗斯福的坚定得到了最充分的体现，他希望每个孩子都能见义勇为。他对六个孩子说：“放开手脚，遵守规则，冲向目标！”
坚持的巨大作用哈佛人不是唯一的发现者，英国的一句谚语说：“一个人如果有自己系鞋带的能力，那么他就有上天摘星星的机会。”可见，世人的眼里，只要坚持下去，一个庸俗平凡的人也会有成功的一天，否则即使是一个才识卓越的哈佛人，也只能遭遇失败。
意志力影响你一生的成就
哈佛大学教授美琳·阿昔洛韦让10个学生同买了一只正在上涨的股票，让学生试着炒股。教授没有向这10个学生提任何要求，只是让全班学生关注这10个学生如何对待自己手中的股票。
当这只股票涨到一定程度的时候，有一部分人将股票出手了，觉得赚上一笔就行，没必要再担更大的风险。