健康是人类永恒的话题和共同的追求。现代社会经济的发展，导致生活节奏的加快，生活方式的改变等等，使亚健康人群不断扩大。只有坚持不懈地锻炼，才能够提高体能、改善体质。青少年是祖国的未来，他们需要有强健的体魄和充沛的精力投入到工作和学习当中，从而实现自我价值。学校担负着培育人才的重要使命，使其树立健康的意识，养成锻炼的习惯，形成良好的生活方式，这对青少年乃至整个社会有着深远的影响。而在进一步深化职业教育教学改革的形势下，教材建设与改革已成为重要的课题。基于以上原因，我院组织了优秀的体育教学专家进行研讨，并编写了这本《新编大学体育》。
全书分为基础理论、教学实践和保健休闲三个部分。主要内容包括体育健康概述、体育锻炼对人体发展的作用、科学健身的方法、田径运动、各种球类运动、健美与健美操运动、武术运动、跆拳道、饮食锻炼与疾病的预防、体育欣赏等等。本教材旨在弘扬体育健身、增强体质的精神，倡导学生养成终身锻炼的良好习惯，力求突破以运动技术为主线、理论与实践相分离的传统教材编写模式，主张体育教育与健康教育相结合，充分体现体育的多功能特征。
本书由李建新任主编，负责全部稿件的统稿工作；孟兆文、郭晓乐、张福升为副主编；陶昆主审。各章具体写作分工：李建新，第一章、第十六章、第十七章；孟兆文，第十四章、第十九章；郭晓乐，第二章、第三章、第十八章；孙一，第四章；翟澄清，第五章；邵超，第六章；侯高伟，第七章；史磊，第八章；张福升，第九章；季荣耀，第十章；梁焕伟，第十一章；刘金，第十二章；肖婷婷，第十三章；郑怡，第十五章。在这本教材的编写中，吸收了大量同类优秀教材的精华部分，在此，对诸位专家表示衷心的感谢！
由于编者水平有限，教材中一定有不少欠缺之处，恳请使用本教材的教师、学生和同行专家予以批评指正，不胜感激。
编者
2009年春