书城童书从故事中学会尊敬师长(教青少年为人处事的故事宝库)
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第57章 李宁把金牌送给教练

不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

——苏霍姆林斯基

第23届洛杉矶奥运会上,男子体操决赛正在紧张地进行着。被称为“体操王子”的中国选手李宁的精彩表演,博得了全场热烈的掌声和欢呼声。“成功了,成功了!”李宁一人夺得了三枚金牌!

李宁兴奋得满脸通红,高高地举起双手,向沸腾的观众表示谢意,然后,立即向场边的教练张健老师跑去。师生紧紧拥抱在一起,许多观众都为这感人的一幕流下了热泪。

李宁在取得成功后,首先要感激的是他的教练张健老师。他心里非常明白,那金光闪闪的奖牌上有张健老师的心血和汗水。

他跟着张健老师学习了4年体操。4年来,张老师费尽心思,根据李宁的特点,设计了一套又一套动作。每套动作设计出来,他就全力以赴,全神贯注地陪李宁练习,仔细、耐心地纠正李宁的每一个动作,直到满意为止。张教练为李宁设计的几套“绝招”在世界上是独一无二的。这是李宁屡次夺得世界体操冠军的基石。李宁常说:“我在场表现出来的一切,都是教练心血的体现。”

1983年第22届世界体操锦标赛,在团体赛最后单杠自选动作比赛的节骨眼上,李宁不慎失手,失去了成功的机会。李宁含泪走下场,心里痛苦极了。他不能原谅自己,自己给团体成绩拉了分……李宁失手,张老师的心里很不是滋味,他理解李宁的心情,但不允许李宁这样沮丧。他走到李宁身边,用低沉而有力的声音说:“李宁,抬起头来!面对现实,才能奋发崛起!”事后,他又和李宁一起分析了失败的原因,总结了教训。

李宁就是这样在张健老师的培养下,很快成为世界冠军。在他夺得金牌的时候,他首先想到的是老师,永远忘记不了自己的老师。

洛杉矶奥运会结束后,李宁把自己夺得的三枚金牌,一枚送给了张健老师,一枚送给了他在广西体操队时的教练梁文杰老师,最后一枚留给自己作为纪念。