有些父母因此会用温开水冲淡了的蜂蜜喂给婴儿喝，把它当成如葡萄糖类的营养品，或调在牛奶中给婴儿食用。其实蜂蜜对婴儿是不宜的，它会刺激并使婴儿肠道功能出现紊乱，甚至引起中毒。原因是蜂蜜中含有对人体不利的肉毒杆菌芽孢，进入成人体内后由予成人抵抗力强、排毒能力强，这种芽孢无法繁殖，但进入婴儿体内后会由于婴儿抵抗力弱，使它能得以生存并繁殖，而婴儿稚嫩的肝脏无法排解它繁殖时产生的肉毒素，容易出现中毒症状，比如水泻、反应迟钝导致的瘫痪、呼吸急促甚至衰弱、全身无力甚至无力吸奶，可能还会出现生命危险。
护理重点
宝宝的睡眠
夜问睡10～11小时，外加两小觉（每次2～3小时）。
本月计划免疫
注射第三针乙肝疫苗。
早教视角
从躲避到接受生人
出生后6个月前后的宝宝能区分生人和熟人，明显依恋妈妈，这是一种防御的本能。要让宝宝从躲避转变为接受生人，要容许宝宝自己去观察探索。妈妈要谅解宝宝保护自己的意识，同时要逐渐让他能接受生人。
来客人时妈妈抱宝宝去迎接客人，暂时不让客人接近宝宝，让宝宝有机会观察客人的说话和举止。适应一会儿后，妈妈再抱宝宝接近客人，这时只让客人同妈妈对话，偶尔看宝宝笑笑，不接触宝宝，使宝宝放松戒备。告别时只要求宝宝表示“再见”，客人并不接触宝宝。第二次或第三次再见面时，客人可拿个小玩具递给宝宝，如果宝宝表示高兴，客人把手伸向宝宝，看宝宝是否愿意让客人抱一会儿。客人抱宝宝时妈妈一定不要离开，使宝宝感到可以随时回到妈妈怀抱。有过这种经历，宝宝就会从躲避到接受生人。如果不采取稳妥的步骤。让客人突然抱起宝宝，会使宝宝产生恐惧和害怕，以后就更加躲避生人并且难以纠正。依恋妈妈是正常的现象，让宝宝接受其他人要慎重并且有个过程，才能使宝宝顺利地进入社会。
让宝宝学会善解人意
让宝宝懂得分辨大人的表情，知道是赞许还是批评，与人配合。宝宝做对了，妈妈笑笑或者抱起来亲亲表示赞扬；宝宝做错了，妈妈要马上收起笑容，表情严肃表示不赞成或者生气，宝宝会马上停止动作注意大人，或者害怕而哭起来。妈妈要态度明朗、善恶分明，用不同的表情使宝宝认识到这样做会使妈妈高.兴，那样做会使妈妈生气。多次的表情和语言声调使宝宝学会通过观察大人的表情理解大人的意思。
选择适宜的玩具
5～7个月时，婴儿随意运动和不随意运动正在开始形成，眼睛和手的协调逐步发展，凡是东西摆动，婴儿就伸手想拿。这个时期需要用玩具有目的地来增加他全身和四肢的活动，所以玩具可以挂得靠近些，一般挂在距婴儿30～40厘米的地方。婴儿开始偶然去碰（不随意运动），以后有意识地去碰（随意运动），并且将玩具抓住后放到嘴里去探索，有时还拿着玩具看，用手使劲拉。所以这个时期要给宝宝以色彩鲜艳、带有声响的玩具，来发展他们的视觉和听觉。6～7个月的婴儿还需要有响声的眺动玩具，如能蹦的青蛙、会啄米的小鸡等，宝宝看得高兴，总想抓住它，于是就促使他们随着蹦跳的玩具学习爬行。
出生第7个月
宝宝的新变化
★出生后第180天婴儿体重均值男孩为8.62±0.94千克，女孩为8±0.9千克。
★身长均值男孩为69.2±2.47厘米，女孩为67.6±2.4厘米。
★头围男孩为44.1±1.3厘米，女孩为43±1.3厘米。
★胸围男孩为44±1.9厘米，女孩为42.9±1.9厘米。
★前囟为1×2厘米。
★牙齿0～2颗。
★能分辨生人、熟人，害怕生人。怕生人是一种保护自己寻求生存的防御性反应。要让宝宝逐渐学会适应人多的社会环境。
★练习坐稳，不必用手支撑身体，转身后能恢复原位，头能伸直。
★做360度翻身及连续翻滚，滚过去捡远处的玩具。
★发觉玩具被人取走而表示反抗，懂得“不许”的意义，会用动作表示意愿，如“要”或“不要”，或者点头同人打招呼。
★会发几个辅音，懂得谁是爸爸和妈妈。
科学喂养
不要错过宝宝的味觉发育敏感期
对于孩子来说，每种没有吃过的食物都是新鲜的、好奇的，他们并不会天生就有什么成见。孩子的味觉、嗅觉在6个月到1岁这一阶段最灵敏，因此此阶段是添加辅食的最佳时机。孩子通过品尝各种食物，可促进对很多食物味觉、嗅觉及口感的形成和发育，也是孩子从流食——半流食——固体食物的适应过程。经过这一阶段，在1岁左右时，宝宝已经能够接受多种口味及口感的食物。顺利断奶。在给孩子添加辅食的过程中，如果家长一看到孩子不愿吃或稍有不适，就马上心疼地停下来，不再让孩子吃，这样，便使孩子错过了味觉、嗅觉及口感的最佳形成和发育机会，不仅造成断奶困难，而且容易导致日后挑食或厌食。
继续添加含铁食物
6个月后的婴儿可吃1个蛋黄做成的泥，肝泥可以吃两勺。动物肝脏和动物血含血色素铁，较蛋黄铁易吸收，吸收率达22％～27％，不易受谷物植酸和蔬菜中的草酸干扰。绿色蔬菜、有色水果和黑木耳都含铁，但不如血色素铁容易吸收。每周可以轮流补充动物肝、血各两次。
让宝宝学习捧杯喝水
让宝宝练习用杯喝水，提高自理能力，为将来用杯喝奶打基础。用高的纸杯或有两个把手的杯。杯底放少许凉开水，由大入托着杯底。让宝宝双手捧着杯的两侧练习喝水。
护理重点
训练宝宝用声音和动作表示大小便
在把宝宝大小便时大人要发出声音，如“嘘”是小便，“唔”是大便。经常反复练习后，宝宝除了用打滚、发愣、停止活动等方式表示大小便之外，还会加上声音表示，便于大人照料。让宝宝学习自理，先要在便前作出表示，同时要自。己控制等待大人把再排泄。这两方面的要求有时会因宝宝玩得太专注，或者突然来生人等临时干扰偶然失败。只要平时基本上能与大人配合，都应及时表扬，以巩固成绩。
给宝宝喂药的方法
6个月以上的宝宝喂药比较困难，讲道理不容易讲通，采取硬办法往往下不了手。而且喂完后容易吐。宝宝嗓子小，药片或药丸直接吞咽有困难，必须弄碎成粉末。药粉放在匙内，略加些糖水，量不宜多，直接经口喂入。宝宝不合作时大人应夹住宝宝的双腿，抓住宝宝的手，将药水从宝宝的口角处灌入。如宝宝不张嘴。可轻轻捏住宝宝的鼻子。一定要让宝宝把药吞咽下去后，才能松手。药喂进去后可以给宝宝喝几口糖水，解解药味，也可冲洗口腔，使粘在口腔黏膜上的药末均人胃内。然后把宝宝的注意力分散，千万不要抱着宝宝摇晃，这样容易引起呕吐。中药量多些，可分为少量多次。可一次煎好，分成三次喂入。喂药应在两次进食的中问时候，中药和西药最好不同时喂，中问隔开半小时至1小时。
本月计划免疫
在每年12月份对满6个月以上的婴儿要进行流行性脑脊髓膜炎疫苗的第一针注射，全程2针，第二针在次年的12月进行。接种后一般反应比较轻微，注射局部可能出现红晕和压痛，一般在24小时内消退，不用特殊处理。偶尔会出现短暂低热，应请医生诊治。
早教视角
让宝宝学会抑制
满7个月的宝宝应当学会抑制，不能随心所欲。要让宝宝懂得“不”的含义。当宝宝把不该放入口中的东西.例如废电池、电器插头、火柴棍等拿到嘴边时，大人用严肃的表情加上声音“不”或者用手摆动叫宝宝不要放嘴里。如果宝宝仍要放入口中就要把宝宝手中之物夺去，并且说“不能吃”“有毒”。有些宝宝听话，有些宝宝会大哭表示反抗。无论宝宝怎样哭闹大人都不能妥协，可以换用男一种容许啃咬之物代替。只要妈妈坚持，宝宝很快就会懂得“不”的含义，而且学会服从。这时应马上表扬，让宝宝懂得有些事可以做，有一些事不许做，要记住。
家中的大人要保持一致，同一件事在妈妈面前是不许做的，在爸爸和奶奶面前也不许做，才能使宝宝学会守规矩和懂事。反之，在某人面前不允许做的事。在另一个人面前就允许做，会使宝宝学会钻空子，不利于教育。
学会抑制自己的欲望，听从大人的意见，对宝宝一辈子都是有用的，要在宝宝刚懂得“不”的含义时抓紧教育，等到宝宝养成一切都要听“我的”时，再教育就太识了。
出生第8个月
宝宝的新变化
★出生后210天的婴儿体重均值男孩为8.91±0.94千克.女孩为8.32±0.9千克。
★身长均值男孩为70.6±2.4厘米，女孩为69.1±2.4厘米。
★头围男孩为43±1.3厘米，女孩为42.1±1.3厘米。
★胸围男孩为44±1.9厘米，女孩为42.9±1.9厘米。
★前囟1×2厘米。
★牙齿0～2颗。
★从匍行过渡到爬行。即俯卧时用手撑起上身，腹部着床，为够取前方玩具时四肢用力。身体常向后移动。以腹部作为支撑点移动，称为匍行。大人可用双手抬起宝宝腹部，使其手膝着地向前爬行，以后宝宝很快能学会自己爬行。
★食指能独立操作，会抠洞、按开关、拨转盘，逐渐与拇指联合捏取细小之物。
★用动作表示语言，如欢迎、再见、你好等。大人示范让宝宝模仿学习。
★认识身体部位，手、脚、五官等。
★懂得表情，知道大人高兴还是生气，会拿东西给认识的家人。会表示要人抱或大小便。
扶物站起或从卧位转成坐位。
科学喂养
开始吃整个鸡蛋
7个月以上的婴儿可以吃整个鸡蛋，而肝泥每天有两勺就够了。这个量可以不用再增加，婴儿每天加吃一个鸡蛋、两勺肝泥，有关的营养可满足其肌体的需要了。这以后要添加的是米糊、软面条、软饭等，以便婴儿逐渐过渡到变辅食为主食，1周岁后与成人一样吃饭。
可以加喂鱼泥
选质地细致、肉多刺少的鱼类，如鲫鱼、鲤鱼、鲳鱼等，可用刺大易去掉的鱼肚部分。先将鱼洗净煮熟，去鱼皮，并取鱼刺少肉多的部分去掉鱼刺，将去皮去刺放入碗里用勺捣碎，放少许盐搅拌。再将鱼肉放入粥中或米糊中，即可喂婴儿。
由于鱼泥比蛋黄泥和肝泥更不易被婴儿消化，所以最好等婴儿7个月以后再考虑喂给。过早或过多喂婴儿鱼泥也会导致不消化和积食，一般婴儿食欲小的开始时先每日喂1／4勺试试。
护理重点
宝宝睡前不要洗头
妈妈都愿意把宝宝弄得洁净可爱，可是往往忽略了一些细节。常见的是让宝宝湿发睡觉。
很多妈妈都以为孩子的头发稀薄，洗发后会自然风干。但要知道宝宝的生长速度是很快的，头发也会很快由稀薄变得浓密，所以不把头发吹干便睡觉是很不好的。从中医的角度来看，湿发睡觉容易息上头痛，有碍身体健康。
本月计划免疫
除了逢5月要注射乙脑疫苗或逢1月注射流脑疫苗之外，本月无特别的预防接种。7个月以上患有哮喘、先天性心脏病、慢性肾炎、糖尿病的宝宝、体弱的宝宝，家长可以考虑为其接种流感疫苗。但过敏体质，尤其是对鸡蛋过敏的宝宝不宜接种。感冒、发热的宝宝要等病好后再接种。
早教视角
宝宝学爬益处多
爬是人类个体发育过程要经过的重要环节，生后所有动作发育中，爬行对身体发育和心理发育都有重要意义。婴儿爬行时需要俯卧抬头、翻身、撑手、屈膝、抬胸、收腹等动作的协调运动才能完成，可以说爬是全身性运动，除了大肌群参与外，爬行时必须小手小脚支撑身体前进，因而四肢的小肌群也得到了锻炼和发展，为日后精细动作的进一步发展提供了条件。婴儿期是大脑与小脑迅速发育期，爬行又促进了身体平衡运动的发展。
爬行扩大了婴儿的活动空间，使婴儿接触事物、接受刺激的次数和数量大大增加，比坐时视野更宽。通过爬寻找玩具，婴儿慢慢地意识到虽然东西看不到，但仍然存在，还可以找到它。
当成人把玩具藏在被子下面，他会爬着把它找回来。爬使婴儿的感知意向、定向推理能力、寻找目标等能力得以提前发展，爬也促进了婴儿的探索精神，进一步增加了和人的交往。
宝宝不要过早学走路
从婴儿运动发育规律看，7～8个月的婴儿正应该是学会爬行的月龄，而不是行走的月龄。这个月龄会走，主要和家长经常把宝宝立起来有关，如果让婴儿站立数次，婴儿的站立欲望就会增强。站立起来的婴儿会表现出很兴奋，家长也觉得很好玩，就经常把宝宝立起来逗宝宝。还有些家长长时问让婴儿站在学步车里，不训练婴儿匍匐爬行。
另一方面，婴儿刚刚会走时，那企鹅似的步态很惹人喜爱，而家长对婴儿会走的动作发育无论是从表情还是到语言以至于动作，都带有明确的鼓励色彩，不恰当的引导致使婴儿较早地学会走路却不会爬。
从婴儿身体发育角度看，如果让婴儿6～8个月站立，更客观地说10个月以前学会站立乃至于走路是不好的。为什么这么说呢？因为婴儿骨骼正在快速增长，骨质软，抗压力差。
打个比方，把木质不够坚硬的木板做樘板，其上放略重一点东西，时问一长就会弯曲。婴儿的腿就像不够坚硬的木板一样，让婴儿过早地站立，身体重力的作用很容易使婴儿小腿弯曲，特别是那些体重较重的婴儿更容易出现小腿弯曲症状。