青春期是人生中最美妙、最浪漫、最富于幻想和最不安分的岁月，同时又是喜怒无常的最危险的一个时期。感情的闸门稍有不慎，滚滚洪水便会恣肆而出。对于情感的把握，青少年往往会失去理智，只看到果皮的光鲜，却不知汁肉的苦涩。盲目付出，过于投入，不计后果，极易在感情的处理上步入歧途。男女同学产生好感是人之常情，但需要把握住尺度。友情不是爱情，好感不是情缘，需要冷静的头脑来理性地处理。中学生活的主要任务是打好学业基础，如果把时间和精力都投入到未必会有结果的早恋之中，势必会严重地影响学习，甚至会影响前途和命运。应该把这种情感深藏心底，用远大的理想和目标来稀释它，用崇高的责任和信仰来升华它，才能不断地洗去烦恼，逐步进入学业进步，职业稳定，事业成功，家业昌隆的人生境界。
爱情如洞庭湖里的水浪，你要不控制它，它会淹没你的志向、事业、精力，甚至生命，要是控制得当，不让它泛滥，就会从它身上得到年年岁岁的丰收。
——周立波
在一切伟大的人物中（无论是古人还是今人，只要是其盛名仍在人记忆中者），没有一个是在恋爱中被诱至狂热的程度者。
——培根
一位北方人到了上海的超市中，发现了一种价格不菲的青橄榄。出于好奇，便装进了购物车。打开包装，艰涩难啃。急忙上网查找吃橄榄的办法。网上提示，要将青橄榄泡在上好的蜂蜜中浸泡，数日后方可食用。北方人依法行事，此后天天观察橄榄的变化。可最终等来的却是这些青橄榄全长出了霉变的白毛……
在一些中学生身边，也同样存在着类似的“青橄榄”。其特征为情感与意志、欲望与道德、动机与效果的严重失调，其最突出的行为表现就是早恋。
早恋是青春期出现的一种心理变化和情感反应。引起早恋的原因是多方面的，但大部分与自然发育因素引起的性意识、性兴奋的萌芽有关。进入青春期的中学生会随着生理发育逐渐成熟，从心理和生理上有了对异性的强烈渴望。随着这种生理上的成熟，也就是开始认识自己的性别，开始懂得如何去扮演男人或女人的角色，并且试图与异性交往，逐步形成了早恋。长此以往，必然会给自己带来终身的苦痛和负面影响。
有的同学甚至认为早恋可以释放青春躁动带来的压力，排解与异性间的隐秘感、紧张感和羞涩感，是有益无害的。事实上人类的情感空间不是无限扩大的。某一种情绪占据了主导地位，必然会削弱这一空间中的其他情感。一个人在求学阶段就对异性产生依恋，情感世界里满是“情人”的音容笑貌，哪里还有空间容纳知识，哪里还有精力关心学业？而少年不努力，过早地涉入爱河，又怎能获得理想的学习效果呢？有专家曾对湖南中医学院等五所高校四个年级谈恋爱的学生进行调查，88名上等生有21名降至中等以下；156名中等生的成绩全部下降。大学生尚且如此，这种负面影响的严重性可见一斑。概括地说，早恋具有以下几种危害：
1.影响正常的学习生活。中学时代是奠定人生基础关键的时期，需要全力以赴投入其中。一旦出现情感的旋涡，陷入早恋泥淖，必定要花费许多的时间和精力，这时候好像一切都不存在，对方就是一切，本来怀有的壮志凌云的抱负在产生恋情之后，便觉得有了生活的中心，把对理想、前途的追求抛到了脑后，只专心编织两个人的世界，难以专心学习。上课容易开小差，老想着对方。而中学的学习任务较多，于是成绩逐渐下降，荒废了学业。
2.影响心理和精神健康。早恋大多会无果而终，这会给双方造成恋爱失败的挫折感，会对未来真正的恋爱产生挫折感。一般说来，在这种所谓的“恋爱”过程中难免会出现矛盾、摩擦或者“失恋”者，这样一定会留下心灵的创伤。这对于女生来说伤害更为严重。很多女生承受不起这种打击，容易变得灰心丧气，对生活丧失了信心，对前途感到渺茫。有些早恋的人也知道他们现在的任务是学习，所以他们无时无刻不在感情和道义的双重选择中苦苦挣扎。他们不敢正视，或逃避不想，或假装自己很幸福快乐，甚至向别人炫耀自己，这会造成双重人格的障碍，因此，可以说早恋对学生来说会造成严重的心理危害。
3.影响个人身体的健康。早恋者常常有“一日不见如隔三秋”的感觉，老是魂不守舍，甚至是“为君消得人憔悴”。失恋者更是痛不欲生，常常茶饭不思，夜不能寐，因而身体羸弱，无精打采。而中学生正是长身体的黄金时期，这种状况一定会对身体的正常发育造成损害。
4.影响思想上的成熟和人生观的形成。早恋的人往往会将其行为规定为恋爱，而他们不知道恋爱是一种剥夺与被剥夺的关系。一旦选择了这个，就丧失了选择另一个的权利。中学生的思想和人生观都未定型，容易发生变化。女生对感情的投入往往大于理智，一旦坠入爱河，容易受甜言蜜语的诱惑而依赖信任对方，把自己该有的纯真丢失了。而男生的心理正处于逐渐成熟时期，很不稳定。心理的变化会产生新的需求，这必然会产生心理矛盾。另外随着交往的深入，罩在对方身上的光环迟早会淡去，有很多人对交往只是想玩玩而已，这时候一旦你想从中逃脱，就会产生背叛般的内疚感，使人焦虑不安。
5.影响班集体的建设和发展。恋爱者对班集体的活动不关心，并影响到其他的同学。世界上没有无缘无故的爱，它需要你付出时间和精力去维持，那时候你就什么东西都没有心思去管了。你需要以荒废学业、丧失友谊、正常的人际交往和个人的心理健康为代价去换取。
中学生早恋起到积极作用的也许会有一点，有的中学生认为能从恋爱得到鼓励、安慰和力量，但是毕竟这样的例子极少，而且是短暂的，成功率也是极低的。事实上这些利与它的害相比是微不足道的。看透了早恋的弊，早恋的“利”就只剩下可怜的、虚幻的个人体验了。利弊权衡我们应该如何做出选择不是一目了然了吗！
心理学家研究显示，在17岁前便谈情说爱的少年，由于无法应付初恋带来的情绪困扰，将会为日后患上精神病埋下伏笔。由美国康奈尔大学及北卡罗莱纳大学的专家联合进行的研究指出，不论这些少年人真的有特定恋爱对象，还是自我陶醉的迷恋某人，都有可能因为不懂得处理这段感情而导致日后出现忧郁症及酗酒等精神病。前不久在美国加利福尼亚山高中枪杀两名同学的学生安迪威廉姆斯称，他就是因为失恋精神压抑才杀人的。
事实上，对于处在青春期的中学生，在心理上虽然可能产生强烈的爱欲，而实际上学业尚未完成，身心尚未成熟，经济尚未独立，感情尚未稳定，性格尚未形成，对人对己的评价还不够客观公正全面，不懂得什么是真正的爱，更不可能理解什么是真正的爱情，充其量不过是一种朦胧的对异性的眷恋和向往，在很大程度上是出于满足其性爱本能的需要，还远不能承担那种专一的、以建立家庭为目标的恋爱。所以，只有把朴素的自然的爱的种子置放在心灵的保险柜里冷藏起来，专心致志，把全部精力都投入到学习中去，才是明智的选择。
被美国4所大学同时录取的刘亦婷，她的父母在《哈佛女孩刘亦婷》一书中写道：“早恋是希腊的‘潘多拉盒子’，谁要是打开它，里面暗藏的各种灾祸就会纷纷飞出，对孩子的未来造成种种损害。”教育实践反复告诉人们，少男少女的朦胧的爱如不加控制，任其自由发展，就会影响个人的学业和人生目标。
我们要清醒地认识到，婚恋是人生中必须面对的、十分复杂的、答案各不相同的重大课题，受法律所制约，受道德所约束，受舆论所关注，受家庭所影响，受经济所制约，受环境所左右，受时空所调控，关乎当下的学业，以后的职业，未来的事业，一生的幸福；关乎家庭的兴衰和家族的延续。刚进入青春期的稚嫩肩膀无力承受这种巨大压力，尚未成熟的心智无法运算这道复杂的命题，一只少年时代折就的纸船，根本无法度过岁月的长河，永远不可能驶向理想的彼岸。
余秋雨先生曾在一篇文章中深情地写道：年轻人“以为凭着自己的感觉就已经能对种种大事作出判断，其实多半是幻想。对于情感上的事，你们羞于启齿又毫无经验，因此作出的判断更加危险，而这种危险的恶果，往往要以漫长的岁月来承受……最好的办法是把这种隐秘的危险让更大的时间和空间来分担。”余先生还深情地提醒年轻人，“一丛未成熟的僵果，岂能有收获和期待？”
每一位中学生都应从余秋雨先生的话语中得到启示，多为自己树立些正面的榜样，注意从同学中早恋失败的反面事例中吸取教训，潜心学海，积蓄智慧和力量，努力为自己的事业和未来奠定良好的基础。像培根说的那样，用“伟大的事业抑制这软弱的情感”，理智、顺利地通过情爱萌发这一人生的困惑期、危险期、关键期，千万不要摘食“早恋”这只即使用蜂蜜浸泡也会变质的“青橄榄”。