书城教材教辅演讲与口才实训
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第8章 任务四 演讲者的仪表

演讲者的仪表往往会影响观众对演讲者的看法和评价。演讲中因小失大的事经常发生:身穿西装脚蹬旅游鞋引起听众哄笑的有之;浓妆艳抹使听众摇头的有之;用饰物把自己装扮得怪模怪样使听众鼓倒掌的有之……那么,什么样的打扮才符合演讲的要求呢?

演讲作为一门综合艺术,既要求演讲者拥有美的声音、美的激情,也要求拥有美的仪表。演讲者的仪表是演讲者内在素质的基本体现,演讲者站在台上,既是听众的审美对象,又是信息的传播者,能否被听众欣然接受,仪表也是不容忽视的因素。

一、演讲者的仪容

仪容通常是指人的外表、外貌。演讲者的仪容应指经过修饰之后的外表。在演讲活动中,整洁的仪容一方面体现了演讲者的素养,另一方面还体现了对于演讲活动和观众的重视。

(1)要使容貌清新整洁。演讲者应是整洁、大方的美的体现者:男士要将头发梳理整齐,胡须要修理干净;女士要注意发型大方,化妆得体。

(2)仪容应当简约。仪容既要修饰,又忌标新立异,演讲者的仪容以简练、朴素为好。

(3)仪容应当端庄。仪容庄重大方,不仅会给人以美感,而且易于使自己赢得他人的信任。将仪容修饰得花里胡哨、浓妆艳抹、“点缀”过多,会显得轻浮怪诞。那种不修边幅,不注重仪容美的演讲者,也同样是会削弱演讲效果的。

二、演讲者的服饰

演讲者的着装打扮要得体,应做到:

(1)要和演讲者的思想感情及演讲内容的基调协调一致。表示喜悦、欢庆内容的演讲,最好穿色调明快的衣服,例如,在欢迎、庆祝等场合发表演讲时穿浅色服装会让人心情愉快;在发表严肃、庄重、哀痛等内容的演讲时应穿深色或黑色的衣服,这样能更好地表达演讲者的情感,烘托气氛;以青春、理想为主题的演讲,则可穿较简洁、时尚的服装,以传递青春气息和奔放的热情。

(2)要和演讲者的肤色、体型、年龄相适应。一般来说,服装不能和自己的肤色反差太大(不过,肤色较黑者最好不要穿黑色的服装)。稍胖者宜穿深色和竖条的服装;较瘦者宜穿暖色和明度较高的服装。青年宜穿款式活泼(不是奇装异服)和色彩鲜艳些的服装,中老年人可穿淡雅些的服装等。

(3)要和演讲者的气质、性格及职业相吻合。好动的人可借助于蓝色增加文静的感觉;沉稳的人可借助于浅色增加活力;在特定的情况下,有时可以穿职业装(如民警、税务人员、军人、护士等),以显示自己的身份和对自己工作的热爱。

(4)要注意演讲环境。在建筑工地或抗洪第一线进行即兴演讲时,可不必换装,带着泥水的工作服要比笔挺的西装更有感染力。

(5)要穿出“和谐统一”的美感。所谓和谐统一,一是注意服装和鞋子要匹配;二是上装和下装从款式到颜色要和谐;三是装饰物要和服饰及人物身份统一等。

三、演讲者服饰和打扮方面的注意事项

很多演讲者不注意自己上台时的服饰和打扮,自认为很漂亮,很有个性,实际上并不符合演讲的要求,现结合演讲台上经常出现的问题,将注意事项总结如下:

(1)不要穿短裤、背心、超短裙、大衣上台演讲。

(2)不要戴过分夸张的耳环、项链、戒指上台演讲。

(3)一般情况下,不要戴帽子、围巾在室内进行演讲。

(4)不要戴有色或变色眼镜演讲。

(5)不能穿拖鞋、凉鞋上台演讲。

(6)女士不能披头散发;男士不能蓬头乱发。无论男士、女士,均不能让头发挡住眼睛。

(7)不要背挂包、小背包上台演讲。

(8)女士上台演讲,不要涂艳丽的指甲油。

(9)唇线不可画得太深,避免用大红等色彩过于艳丽的口红。

1.1960年尼克松与肯尼迪的总统竞选证明了演讲者仪表的重要作用。就当时的政治影响来说,尼克松优于肯尼迪。可是,他们展现给观众的形象却大相径庭:肯尼迪打扮得衣冠楚楚、精神饱满、充满自信;而尼克松衣服宽大、面容憔悴、精神不振。结果,肯尼迪取得了胜利。

2.菲德尔·卡斯特罗酷爱演讲,几乎每周都到群众集会上做演讲。卡斯特罗很注重自己的穿着与演讲主题的关系。2003年5月26日晚,在阿根廷首都布宜诺斯艾利斯初冬刺骨的寒风中,上万名阿根廷人怀着极大的热情聆听了这位77岁的古巴老人的演讲。身穿灰色西装的卡斯特罗腰板笔挺,声音虽已略显颤抖,但是语调仍旧和他44年前首次访问这座城市时一样慷慨激昂。2006年7月26日,也就是卡斯特罗暂时移交权力的前几天,身穿一身橄榄绿军装的卡斯特罗来到了哈瓦那以东的巴亚莫,和10万民众一起参加纪念古巴革命者攻打蒙卡达兵营53周年的活动并发表演讲。

3.推销大师袁一平先生在见一位公司董事长之前,询问其公司的一些员工:这个董事长经常去哪些地方;经常穿什么样的服装;领带多为什么颜色;皮鞋喜好什么牌子。当他跟该董事长见面时,他的着装跟那位董事长差不多,那位董事长被吓了一跳。袁一平告诉他说两件事情发生了:第一件是英雄所见略同;第二件是在见你之前我做了充分而大量的准备,因为我认为你是我的重要顾客,我要像对待上帝一样对待您。那位董事长认为这说明袁一平的品位很高,而且我还不是他的顾客时,他就这样关心我、重视我,我真的成为他的顾客后,其服务质量一定很高。

“演练题”

设定一个演讲主题,现场有一些衣服供你选择,请你进行着装,要求符合特定场合与你自身的特点。

训练提示:

1.是否美观。

2.是否符合演讲的主题。

3.是否符合自身特点。