书城亲子世界著名家族教子羊皮卷
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第40章 老舍家训:勤奋是做人的根本

据《左传》所载,周朝皋陶的后代被封于舒国(在今安徽省庐江县西)。公元前657年,舒子平被徐国所灭。后又复国,称为舒鸠国。公元前552年,又被楚国所灭,子孙以“舒”为氏。

老舍原名舒庆春,满族人。现代著名作家,杰出的语言大师。他从20世纪20年代起从事文学活动,先后创作了著名长篇小说《骆驼样子》、《四世同堂》等。解放后,担任中国文联副主席、中国作家协会副主席等职,写了《龙须沟》、《茶馆》等三十多个剧本,被誉为作家劳动模范,北京市人民政府曾授予老舍“人民艺术家”光荣称号。

老舍的母亲是一个旧中国典型的劳动妇女,勤劳持家、自立自强。她在丧夫之后,竭力撑起了整个家。皇上跑了,丈夫死了,鬼子来了,满城是血光火焰。老舍的母亲在刺刀下、饥荒中,保护着儿女。

有一年的春节,还不太懂事的老舍跑来向母亲报告:“妈,开当铺的刘家刚宰了两口肥猪,放债的孙家请了两座供佛的蜜供,像小塔那么高。他们家过年怎么有那么多好吃的东西呢?”母亲忍住悲痛,对儿子说:“咱们家吃饺子,咱们自己包的饺子最好吃。”是啊,为了能让孩子们在春节吃上一顿带肉的饺子,母亲在年前就得加紧干活,多挣钱,这已经是非常不容易了。

母亲告诉孩子,自己家的饺子虽然肉少菜多,但这是靠劳动挣来的,来得正,所以吃起来也就特别香。

老舍发现,母亲的手终年都是鲜红和微肿的。白天,她要洗满满两大盆的衣裳;晚上,她要在一盏小油灯下,缝缝补补,每天操劳到半夜,并且常年都得不到休息。

老舍在20世纪30年代曾写过一篇名叫《月牙儿》的短篇小说,其中有几段描写,可以说完全是他母亲的真实写照:

“妈妈整天给人家洗衣裳。”

“有时月牙儿已经上来,她还在哼哧哼哧地洗。那些臭袜子,硬牛皮似的,都是做买卖的伙计们送来的,妈妈洗完这些牛皮就吃不下饭去。”

“妈妈的手起了层鳞,叫她给搓搓背,顶解痒痒了。可是我不敢常劳动她,她的手是洗粗了的。她瘦,被臭袜子熏得常常吃不下饭。”

母亲要强、勤劳、办事认真的美德从小影响着老舍。母亲干活的时候,老舍帮着打下手:递烙铁、看火、送热水和凉水,他为能减轻母亲的一分劳累而高兴。老舍一生也在辛勤为人民写作,建国后17年的时间,他发表、出版的戏剧、曲艺、论文等作品,总数约300万字,每年为人民贡献近20万字的精神食粮。

老舍从母亲那里继承了勤奋的良好习惯,并把这种勤奋传授给了自己的下一代。老舍的儿子舒乙1954年9月留学苏联,在列宁格勒基洛夫林业技术大学攻读林产化学工艺木材水解专业,五年后以全优成绩毕业。回国后分配至中国林业科学院从事科研工作,1960年入林科院南京林产化学工业研究所,参加林业部组织的木材水解科研重点试验,完成中间试验和成果鉴定。1978年调北京市光华木材厂当工程师,后晋升为教授级高级工程师,领导科研室和中心实验室,荣获全国总工会颁发的“技术革新全国先进单位”称号。

人世间,思想家、科学家、艺术家、作家,大凡有成就的人都是勤奋的人。

劳动创造了人,劳动能使人更接近完美的层次,不劳动,则使人朝相反的方向退化。

孩子也是这样。聪明而勤奋的孩子,会变得更聪明,更爱学习,更爱劳动,更正直;聪明而不勤奋或过去勤奋后来懒惰的孩子,会变得自私,贪婪,作弊,会产生许多不劳而获的愚蠢的想法,以后还可能走上犯罪道路;不聪明而又懒惰的孩子,必然成为家庭的负担,将来到社会上便是社会的负担。

华罗庚说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”成人不自在,自在不成人。一个人想要自由自在,轻轻松松,不勤奋,不付出艰苦的努力,是永远成不了才的。有的孩子老长不大,有的孩子长大了也未成人,主要原因就在于此。

宋代王安石写过《伤仲永》,那是一个典型的不进则退的故事。天赋、天资、素质上超过常人,只是具备了比较好的接受知识、增长才干的基础和条件,如果从此不再勤奋努力,智力也会衰退,神童也会变愚蠢。

世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。

上学阶段是人生机会最公平、最均等的阶段。不管家境多么贫寒的孩子,只要他春天辛勤耕耘,秋天就能成为学问上的富翁。反过来,任你是总统、首相、亿万富翁的儿子,春天不耕耘,不劳作,秋天照样做学问上的穷人,学问上的乞丐,学问上的小偷。

我们要让自己的孩子做人,我们绝不能上只会吃喝玩乐的“猪鸭”们的当。我们要向自己的孩子大声疾呼:勤奋是做人的根本。

科学家们说:

天才出于勤奋,聪明在于积累。

成功等于99分汗水加1分灵感。

可以找一些名人论勤奋的名句告诉孩子们。

勤奋是做人的根本,吃喝玩乐只是做人的树叶。

“勤奋生智慧,勤奋造天才。”知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。