意志的探秘
"精神钙质"与"感动中国"
在刚刚过去的2005年，一个名字响彻了神州大地，一个名字感动了整个中国，这个名字就是"洪战辉"。
洪战辉是个很普通的年轻人。他没有显赫的权位，没有巨额的财富，没有荧屏上耀眼的光彩，没有体育比赛中众人喝彩的成功，没有就读于哪怕足以称为"重点大学"的招牌。洪战辉不过是一所普通高校的一名普通贫寒学子。就是这样一个普通的年轻人，却在2005年的中国，在中国人的心中，掀起了一浪高一浪的波涛。亿万人的心潮翻涌汇聚成一个强音——洪战辉"感动了中国"。
这是为什么？
走进洪战辉的故事，对我们将要进行的意志探秘是最好的开篇。
洪战辉是河南省周口市东下镇洪庄村人，1982年出生。
1994年8月底的一天中午，一向慈祥的父亲突然间大喊大叫，瞪着眼睛，砸碎了家里所有的东西。到最后，父亲高高地举起他那惊吓得躲在门边的妹妹，狠狠地砸在地上！这惨痛的一幕是顷刻间发生的。母亲哭叫着要来抢女儿，父亲一脚就把她踹到了门外。父亲疯了，母亲骨折，妹妹身亡。12岁孩子洪战辉的天空在这个夏天里轰然塌陷。
在亲友帮助下，洪战辉哭别了妹妹，与亲友们把父亲和母亲送进了医院，再走进了中学课堂。3个月之后，母亲出了院，父亲间歇性精神病的病情得到了控制，但家里背上了沉重的债务。
就在这种状况下，洪家另一件事发生了。
这年农历小年，一早起来，洪战辉没有看到父亲，他暗叫一声"不好"，忙告诉妈妈。母亲一听，也急了，将近过年了，如果他又跑到外面骂人打人招惹麻烦怎么办？母子俩速去村庄内外寻找。直到临近中午时，他们才在离村庄约10里地的一棵树下找到他。令人万分不解的是，此时的父亲，怀里却抱着一个婴儿——他解开了棉衣，将婴儿包着，眼里重现了一位父亲久违的慈祥的光芒。这是谁家的孩子啊？他又是从什么地方抱来的？洪战辉的母亲小心翼翼走上前，从丈夫手中接过了孩子。这时，她在孩子的贴身衣服上找到了一张纸条，纸条上写着：无名女，农历1994年8月18日生，哪位好心人如拾着，请收为养女。看来，这真是个弃婴了！
女孩被留了下来，洪战辉给她起名为洪趁趁，小名"小不点"。
"小不点"的到来，让父亲安定了一段时间。然而，他毕竟是病人，一旦没有药物维持，他就不可抑制地要狂躁。除了不砸"小不点"，家里任何东西包括碗筷，他见什么砸什么，拳脚还毫不留情地落到了与他患难与共多年的母亲身上。可怜的母亲身单力薄，哪里承受得起他的拳脚？她身上常是旧伤没好，又添新伤。不仅经常被打，一家人的生活重担还完全压在她的身上……
洪战辉真担心妈妈总有一天会承受不了啊！
这种担心在1995年的秋天成为事实。8月20日，洪战辉看到，母亲在中餐之后，一直在蒸馒头，直到馒头足可以让一家人吃一个星期之后，她才停了下来。妈妈做这么多馒头干什么呢？洪战辉很纳闷。直到第二天早上不见了母亲，洪战辉才什么都明白了！
妈妈走了，父亲是病人，刚刚才1岁的"妹妹"怎样才能带大啊！首要的难题就是"小不点"的吃。于是，每天一早，在"小不点"不停的哭声中，手足无措的洪战辉只好抱着孩子去求附近的产妇们。难熬的是晚上，也许是因受了惊吓，每到夜深，"小不点"就要哭闹一场。这时，洪战辉毫无办法，他不知道怎样哄她，只是抱起她来，拍打着她，在屋里来回走动……
不论多少艰难，洪战辉都挺直少年的脊梁承载着并且前行。
1997年，"小不点"3岁了，洪战辉也顺利地完成了初中学业，成为东小镇中学考上河南省重点高中西华一中的三个学生之一。要上高中了，洪战辉这才发现自己面临着新的一系列难题。钱从哪来？"小不点"又怎么带？西华一中离家50多公里路，再也不能像上初中一样天天回家，只好送"小不点"回家了。
可是，辗转找到"小不点"的父母后，他们却怎么也不认"小不点"。最后她们拿了1000块钱给洪战辉，说如有困难可再找他们。洪战辉想了想，收下了，但出具了一张欠条。自此以后，洪战辉决意在校园里把"妹妹"带大。
这年9月1日，洪战辉带着"小不点"来到西华一中。他在"小不点"父母所给的1000元中留下500元给了父亲作药费，用余下的加上这个假期里打杂工所挣的钱，交了学费。另外，他在离学校不远的远房伯伯家借了间房，安置"小不点"，也作为自己的住处。
自此，洪战辉开始如上初中一样，每天奔跑在学校与住处之间。一早，他要让"小不点"吃早点，再交代她不外出，然后上学。中午和晚上，他从学校打了饭，带回住处与"小不点"一起吃。上晚自习时，他不忍心"小不点"一人呆在房中，就把她带过去。他怕她闹，就把她放在门边让她玩耍。有几次，等他下了自习走出教室，"小不点"早睡着了。抱上"小不点"，洪战辉不由得一阵心疼。
两人的生活是需要钱来支撑的。为此，洪战辉还在校园里，利用课余时间卖起了圆珠笔、书籍资料、英语磁带。边挣钱边学习边照顾"小不点"，还得定时给父亲送药回家。日子已经足够艰难，更艰难的是在洪战辉进入高二时，父亲的病情再度恶化了，必须再次住院治疗。于是，洪战辉不得不休学挣钱为父亲治病。
到了2000年，"小不点"已6岁了，父亲的病情也控制了下来。这时，久别的校园充溢着他的梦境。他渴望再度与之相逢。也就在这年夏天，在西华一中曾经执教过洪战辉的秦鸿礼老师调到西华二中。秦老师一直被洪战辉的爱心与坚忍所感动，便特意找到他，要他去二中上学。不过，当时二中的高中部是新建的，只能从高一读起。于是，洪战辉成了西华二中的一名高一新生。在这里，洪战辉仍把"小不点"带在身边。因到上学年龄了，他在秦老师的帮助下，在二中附近找了所小学，送她上了学。这下，除了挣钱，除了自己学习，除了照顾"小不点"的生活，辅导"小不点"的学习又成了洪战辉每天要做的事情。
两年过去，离2003年的高考只有一年了。也许真是上天有意"苦其心志"，就在这年10月，父亲的病第三次严重恶化。这就更苦了洪战辉，除了繁重的功课，他还得抽星期天送父亲去医院治疗。因为钱不够，找了几家医院，人家都不愿接收。10月底的一天，他找到了扶沟县精神病院，医院被洪战辉的孝心所感动，答应收下他父亲并免去住院费只收治疗费。洪战辉高兴极了，赶紧回家取衣物，再骑上自行车连夜又往医院赶。
家到医院有近100公里路，因为劳累过度，骑着骑着，他的眼睛就睁不开了，结果连人带车栽倒在路旁的沟里。等他醒来时，自行车压在身上，开水瓶的碎片散落一地一身。他没有力气推开自行车，感到身体的各个部位都是痛的。痛苦和绝望涌上心头，对着无边的黑夜，他不禁痛问苍天："爸爸，你几时才能康复过来啊？妈妈，你知不知道儿子一个人支撑了这么多年，快撑不住了？'小不点'的父母，你们既然生下了她，为什么又要遗弃她？所有的重担，为何都要压在我的身上？"也不知在沟中躺了多久，洪战辉想起了"小不点"。他咬着牙对自己说："我不能倒下，我倒下了，父亲的病就没人管了，妹妹就没人管了。我一定要考上大学，以此改变命运！"他终于顽强地站了起来，摸索着爬出了水沟……
怀着不屈的信念，坚持最后的拼搏，2003年6月，洪战辉终于走进了高考考场。
7月，高考成绩公布，洪战辉的分数过了专科线。在填报志愿时，洪战辉以收费最低廉为选择标准，最终报了湖南西部本科综合类名校——湖南怀化学院。
怀化学院招录了洪战辉。学费，仍是洪战辉的难题。在这假期里，他在一家弹簧厂打工得了1500元。考虑学费还要打欠条，去的又是新地方，开学初，他将"小不点"托付给伯母照顾，只身来到了怀化。
偿还学费成了洪战辉最要紧的事。课余时间里，他在校园里卖起了电话卡，在怀化电视台《经济E时代》栏目组拉过广告，还给一家"步步高"电子经销商做起了销售代理。一个月下来，他竟赚了将近2000块钱。开始，同学们注意到他勤工俭学收入不低，吃饭时却从未打过一份荤菜，只见他往家里寄钱，就感到无法理解了。后来，他的故事传开来，大家不禁对他油然而生敬意了。
很快，同学们推选他为学院市场营销协会的会长，并自发地帮助他。系领导得知他的真实情况后，发起了捐款活动。当系领导将捐款3190元交给洪战辉时，他却无论如何都不肯收下。最后学校将这笔捐款直接代交了他的学费。当系领导问他还有什么困难时，他提出了唯一的要求：想带妹妹一起来上学！
超越血缘的"兄妹情"感动了怀化学院的领导，他们破例同意洪战辉将"小不点"接来，并单独给他安排了一间寝室，方便他照顾妹妹。随后，洪战辉来到学院附近的怀化市鹤城区石门小学，找到该校长，提出了妹妹插读的要求，校长同意了。从此，"小不点"开始了新的生活。一早，她背着书包去上学。中午，在校吃中餐。晚上，洪战辉给她补习功课，教她普通话。
2005年7月，"小不点"在石门小学组织的期末考试中，她语文考了94分，数学考了96分，并以特别的人生经历和在校的优秀表现，被学校授予"十佳少年"的光荣称号。没有比这叫洪战辉更为高兴的了，端详着"小不点"的奖励证书，竟一时泪如雨下。
也就在这个假期里，洪战辉回到家中还惊异地看到，久病的父亲也许是因为自己考上了大学，病情竟大有好转。虽然，人看上去苍老而痴呆，但再没有过狂躁的举动。见父亲好转，洪战辉马上去接母亲。母亲见了儿子，哭诉了自己的愧疚，回到了久别的家中。
洪战辉又有了一个完整的家，洪战辉的学业又有了可喜的发展，洪战辉开始拥抱成功的人生。
今天，洪战辉终于走过了艰难的岁月，洪战辉终于走上了人生的坦途。
洪战辉说：坚持不懈的追求才是人生的真谛！
洪战辉说：人生在世，只要脊梁永远不弯，就没有扛不起的山！
这就是洪战辉的故事，这就是洪战辉感动整个中国的精神。
也许，透过洪战辉的故事，我们的社会有太多的东西需要反思。而此刻我们最需要思考的是，支撑洪战辉不懈追求的力量是什么？支撑洪战辉挺直脊梁的力量是什么？
支撑洪战辉不懈追求的力量是一种精神钙质，支撑洪战辉挺直脊梁的力量是一种精神钙质。这种精神钙质叫自立自强，这种精神钙质叫坚韧不拔，这种精神钙质叫百折不挠，这种精神钙质叫——意志。
是意志的力量铸造了一个时代的强者。是强者身上超乎寻常的意志的力量感动了中国。
当我们为洪战辉的精神所感动的时候，我们还难以发自心底的欣慰。因为，洪战辉的感动中国，恰恰从反面告诉我们，今天的中国人身上，今天中国的青少年身上，最缺少的正是洪战辉的这种精神钙质，最缺少的正是这种意志的力量。
让我们走进另外的故事。
1995年12月18日，美丽的浙江淳安县千岛湖畔，一座僻静的小山上走来了一支悲天哀地的队伍。这是人们按当地民俗，在逝者故去35天后举行的"五七"祭仪。被祭把的竟然是一个9岁的男孩徐健。
徐健，是淳安县粹桐镇外桐完小的三年级学生。这位9岁的孩子，在许多人眼里是个乖巧、聪明、好学的优秀学生。从跨人小学的那天起，他的成绩一直保持着全班第一名。这年11月14日，是学校放四天农忙假的最后一天了。徐健早上随父母到田里干了一会儿农活。中午时分，他独自返家了。在老屋的灶间楼梯下面的角落里，存放着积灰很厚的煤油和农药。徐健径直拿了一瓶甲胺磷，打开瓶盖倒进茶杯喝了一口，然后把杯子扔到屋前的水沟里。
一个9岁的小学生，刚刚迈开人生的步子，就用农药结束了自己童稚的生命。这是为什么？原来就因为他遇到了一个小小的失败——数学考试没有拿到班上第一名，只考了第五名！
1996年的一天，13岁的女孩袁鑫，北京的一个初二学生，在夜深人静的时候写下了遗书："……我知道这件事的严重性，我不得不以死来解脱……"随后，她割开左臂肘弯处的血管，唯恐死不了又从六楼跳下……
一个13岁的中学生，刚刚走进生命的花季，就跳楼自杀，虽然保住了生命，却高位截瘫，而且可能将永远躺在床上。这是为什么？原来就因为她遇到了一个小小的挫折——由于误会而受到老师和家长的不太合理的批评！
2005年8月20日，年仅26岁的衡阳籍博士生孟懿，在其就读的中科院上海有机化学研究所跳楼身亡。
孟懿的父亲从上海辗转联系到一家记者，希望公布孩子的遗书。虽然事发已有20来天，孟懿的父亲仍沉浸在丧子的悲痛中，他用嘶哑的声音说："孩子已经'自私'地走了，我将遗书公开，目的有二：一是警醒后人珍惜生命，对社会负责；二是大学生自杀的悲剧时有发生，希望各高校从孟懿的身上汲取教训，提高应对能力。"
孟懿高中毕业于衡阳市二中。孟懿从小学到高中毕业，一直是老师公认的好学生。他的父亲说："直到现在，高中老师在教育学生时，还把他当作'榜样'"。按其父的说法，孟懿的女朋友正在美国留学，孟懿的感情和事业都没有经历过挫折。
一个26的博士生，正是将要开始回报社会和家庭的时刻，竟然这样走上了不归路。这是为什么？就孟懿的遗书分析，就是因为遇到了小小的压力——研究上感到有压力而"厌世，想偷懒，精神抑郁"！
无需继续复演这类发生在今天的令人心碎的悲剧了，我们该由这惨痛的真实的故事做一点冷静的思考了。在心理咨询实践中我们了解到，不少青少年的心理脆弱得经不住一点点的冲击，他们缺乏精神钙质，缺乏顽强的意志。可以说，在人的培养上，意志品质的锤炼是最重要的一面，可现在这却成了青少年心理品质中最薄弱的一面。这无论对青少年自身，还是对家庭，对民族，都是很危险的。高尔基的话足以警醒我们："意志力的薄弱"是"人最凶恶的敌人"。因为意志是人最重要的心理素质要素。
人区别于动物，就在于人有意志。意志力是人所独有的心理动力，是人生道路上的一种强大的推动力，推动人走向成才，走向成功。纵观人类历史的长卷，那最动人、最壮丽、最可歌可泣的篇章，无不是人类意志的赞美诗。因为意志是人心理素质的灵魂。洪战辉的感动中国，对此作了最生动而真切的诠释。
大文学家苏轼；说："古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。"
音乐大师贝多芬说："卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。"
拿破仑的体验是："胜利，属于最坚强的人。"
哥伦布的感悟是："坚韧之心，是成功的根基。"
发明大王爱迪生更是一语中的："伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志。"
人之杰者的如此评说并非文学的夸张，相反，恰被心理学的研究所证实。
美国斯坦福大学著名心理学家推孟，曾在30年当中对许多人进行了长期追踪研究。他得出结论说："智力和成就之间不是完全相关的。"他对800个男性被试中，成就最大的20%与成就最小的20%，进行了比较，发现他们最明显的差异，在于个人意志品质的不同。
最近，美国心理学家又公布了一项就1500名儿童进行的50年追踪研究报告。报告指出，最成功的人比最不成功的人差别最大的心理因素包括：取得最后成果的坚持力、自信力、克服自卑的能力和责任心、顽强的毅力，甚至是忍受常人难以忍受的痛苦却仍心怀神圣的乐观的情怀去从事自己的事业，直到成功。不难看出，这些心理因素可以浓缩为两个字一一意志。
我国著名心理学家沈德立先生，在其著作中也指出："意志在人的生活中可以说是最重要和最可贵的。人的成就和贡献大小，意志可能起决定作用。意志坚强的人，贡献就大。"
归纳心理学的结论，还是那句话：意志是人最重要的心理素质，意志是成功者最重要的"精神钙质"。
哪一位青少年朋友不渴望成功？哪一位青少年朋友不渴望成为强者？
那就让坚韧不拔的意志力在我们的心中早日深深扎根，使我们早日长成参天大树吧。因为只有意志才能铸造生活的强者，只有强者才能拥抱成功的人生。
现在，让我们一同走进"意志王国"作进一步的探秘吧。在这里，我们将认识到意志的特征及功能，将发现意志在行动过程各个环节中的种种表现，将探寻到意志的基本品质及其发展的规律，将获得意志培养及锻炼的行之有效的措施。在这里，我们将从心理科学中汲取精神钙质，将从感人的故事中获取意志力量。
意志的最好诠释
既然意志是人最重要的心理素质，意志是成功者最重要的"精神钙质"，那么，心理学上究竟该给意志一个怎样的解说呢？
我们不急于给意志下一个抽象的定义，不妨先听听一位朋友讲述的"残腿走出硕士路"的故事，从中我们会对什么是意志有深切地领悟。
15岁那年我带着一条残疾的腿走出初中校门。那年月学生毕业不在夏季而在冬季，当时初中升高中的政策是"初中推荐，大队保送，高中复审"，升学凭的不是成绩，而是成绩以外的东西。我虽然学习成绩好，但腿有残疾，又没有关系，最终以不符合"德智体全面发展"为由被剥夺了上高中的权利。
于是，我只好拖着条残疾的腿到生产队参加劳动。分派农活时，队长常常左右为难：什么活也不给我派，我挣不到工分，靠啥活着？给我派活儿，我能干的活儿又实在少。我深知身体的残疾决定了我不能成为一个合格的农民，我必须开拓另外的生存之路。
刚巧，村办小学要找一名代课教师。我认为我的知识水平完全够格，来了个毛遂自荐。大队书记把头摇得像货郎鼓，说当老师要为人师表，站有站相，走路有走路的相，而我站着像老马歇蹄，走路又像风摆荷叶，让学生看着发笑，还怎么能上好课？就这样，那代课教师的位子让支部书记的一个亲戚给占了。
我不得不重新思索我的人生之路。一天晚上我正在小屋里演算高等数学题，父亲走了进来，望着小方桌上的草纸，长叹了一口气对我说，兄弟姐妹都不好指望，劝我还是趁年轻学门换饭吃的手艺。父亲的话不多，却让我认识了严峻的现实：如果不找到一条谋生之路，不但书读不成，说不定哪天我还会上街乞讨！那时我还没有自学马克思主义的政治经济学，却过早地懂得人只有解决了吃穿住的问题才能谈理想、前途和人的价值。我不得不含泪把书本锁在人箱里。父亲卖掉了家中本来就不够吃的口粮的一部分，为我买来了无线电修理方面的书和万能表、电烙铁。我开始学家用电器修理，后来又学了服装裁剪、修鞋……
后来，我投奔在东北一个县林业局工作的舅父，在一家林场当了个抄抄写写的临时工。我于得很认真，领导也很器重，说只要好好干，有机会说不定可以转正式工。我知道一个残疾人被转为正式工意味着什么，所以工作很专心。
1977年底，从广播里传出高等学校招生制度改革的消息，搅乱了我的心。上大学深造，是我少年时代梦寐以求的愿望，凭推荐、保送上大学，猴年马月也轮不到我；凭考试，我这个初中生不见得比高中生差！我不能错过机会。经过几天几夜的思想斗争，我放弃了来之不易的坐办公室的临时工作，放弃了"农转非"和成为正式工的希望，回家乡报考大学。
母亲对我的选择大为不解。母亲抱怨我不该从东北回来，说舅父给我找个工作不容易，辞了工作，大学考不上，岂不弄个鸡飞蛋打？好多同龄人向我投来异样的目光，认为我不知天高地厚。一个初中毕业的残疾人要考大学，是不是神经出了毛病？有人当面问我："小兔子能拉车的话，谁还买大骡子大马？"那一年，全公社100名报考者，只我这个收到了体检通知。我既高兴又担忧，高兴的是我的自学能力得到了检验，担忧的是我的身体过不了体检关。结果我的担忧成了现实。
第二年我又参加了高考，成绩超过录取线50多分，可别人都入学了，我还没收到录取通知书，去地方招办打听，才知录取工作已经结束。
有位身份不低的人告诉我，像我这种腿有残疾的人，除非考出全省拔尖的成绩来，或许有学校录取。有百分之一的希望，就仍尽百分之百的努力。于是，我又投入了紧张的复习之中。1979年我的考试成绩排全县前8名，超过了全国重点校录取分数线，体检表上"四肢"那一栏写着："右腿比左腿短2公分，肌力4级。"当时的体检标准是两腿不等长超过了3公分，肌肉萎缩肌力在3级以下为不合格。大夫在体检结论那一栏里签的意见是"合格"！走出县医院的大门，我感到了从未有过的轻松和喜悦。
过了十几天，从文教局传来消息说我体检又不合格。我找到县招办，一位30岁左右的男人正在看报。他好像认识我，问我是不是来说上学的事，他告诉我说也没用，我的身体不合格。我赶紧问哪里不合格，他问我看过体检标准没有。我说看过，他让我把有关条款背出来。我说第一条是两腿不等长超过3公分不合格，他说这一条我合格。我又背第二条，他说我这一条不合格，我的肌力是4级。这一下我更糊涂了，体检大夫曾告诉我：数字越小肌力越差，4级是合格的。但人家不容辩驳地打了个比方：如同一家有兄弟几人，这老四就是在老三以下。当时我的肺都差点气炸了，顾不得他是官我是民了，我说他草菅人命，他说我无理取闹。
我不服，为了找回失去的上学权力，我拖着残疾的腿。奔波于唐山、石家庄之间，请求把上学的权利还给我。在省城，住不起旅馆，火车站的候车室又不让没票的人呆，我就在车站不远的地道桥下过夜。为节省钱，那几天我每天只吃一个面包。我到处奔波，被人当作皮球踢来踢去，听了不少同情的话语，也听了不少讽刺挖苦的话，看了不少人的白眼。在一所专科学校，一位校长指着一群打篮球的学生对我说："看，个个都是生龙活虎，学校过的是半军事化的生活，你怎么行？"为了证明自己能行，我用尽全身的力气搬起基建工地上的10块砖走了两步让他看，引来好多人像看耍猴似的看我，却没有感动那位副校长……
1983年，我应聘当上了乡文化站的站长。两年后，我看到了像我这样的残疾人只要考试合格能被大学录取的通知，心中又一次燃起了上学深造的希望之火。可那一年我已27岁，超过了高校招生的最高年龄限制。难道这就是命？
我决定与命运抗争，跨过高中、大学，直接报考研究生。那时候我的英语水平是零。于是，我开始白天工作，晚上自学……
1987年，我报考陕西财经学院，4月份收到了分数通知。信是别人拆开的，他们没有注意到我的考试成绩，只看到了成绩通知单上的一句话：根据你的成绩，不能录取。一时间说什么的都有。有位乡领导劝我心别太高，有碗饭吃就知足吧。也有人把我看成"魔症"、"精神病患者"。
1988年，在别人的嘲笑中，我又报考了中央财政金融学院，终于在4月底接到了复试通知。复试后，研究生处的领导告诉我，我的情况和别的考生不同，担心我毕业分配困难，要我在6月底以前联系一家定向单位，否则不能录取。这给我出了一个很大的难题，我一个无权无势的残疾农民，到哪儿去找接收单位？
费了不少周折，我总算在6月30日拿到了决定我命运的接收单位开出的函。1988年7月，一个阳光明媚的日子，我收到了中央财政金融学院录取我为硕士研究生的通知书。
捧着这通知书，我百感交集。从1977年我第一次考大学到收到这张通知书，整整10年过去了。人的一生能有几个10年？我写信给我的朋友谈我的感受，他在回信中说，人生也许就是这样：挣扎，失败；再挣扎，再失败；再挣扎……唯愿希望在心间！
这个"残腿走出硕士路"的故事结束了，可我们的心潮久久难以平静：是什么力量让他走过从初中生到硕士生的十多年的路程？他的人生之路的足迹分明写着两个大字一一意志。
是的，这就是意志。他人生之路上的那种心路历程就是意志。
你看，他心中有一团永不熄灭的希望之火，他明晰而执著地守护着一个目的；他心中的希望变成了一个个人生路上的实实在在的印记，他为达目的拿出了坚实而持久的行动；他在人生路上踏平了那么多坎坷泥泞，战胜了那么多风霜雨雪，他克服了行动之中的一个又一个困难，终于达到了目的，收获了成功。这就是意志。
有明确的目的，自觉地采取行动，克服遇到的困难，这便是意志的三要素。因此我们说，意志就是人自觉地确定目的，并根据目的组织自己的行动，克服种种困难以实现目的的心理过程。这就是心理学给意志下的定义。"残腿走出硕士路"的故事，为此做了最好的诠释，我们每个人的真正的努力拼搏的人生之路，都可以为意志做出很好的诠释。