家庭礼仪是一切礼仪的基础。古语有云，修身，齐家，治国，平天下。只有家庭安定，成员守礼，社会才能安定，个人才会取得成功。学校，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。
如今随着现代通讯、交通、科技的发展，人际交往的空间大为拓宽，但在社会这个庞大复杂的网络体系中，家庭依然处于一个重要的枢纽地位。家庭礼仪，是整个社会礼仪的“细胞”和基础，在现代社会生活中发挥着重要的作用，它是维持家庭生存和实现幸福的基础；能调节家庭成员之间达成和谐的关系；在家庭提倡讲究文明礼貌，对整个社会形成良好的风气有着积极的作用，也为家庭生活带来欢乐。家庭礼仪也有助于社会的安定、国家的发展。要树立文明礼貌的新风，促进整个社会风气的好转，需要我们每个人、每个家庭都作出努力，家庭都文明和睦，必将促使整个社会良好风气的形成。
我国传统的家庭道德标准是：人际和睦，勤俭持家，艰苦朴素，讲究礼仪。这是巩固和维护家庭正常关系的纽带，也是增强家庭凝聚力的强大精神支柱。通常所说的“相敬如宾、白头偕老”，是阐明夫妻间要有礼节才能幸福一辈子的道理；“父子和而家不败，兄弟和而家不分，乡党和而争讼息，夫妇和而家道兴”，可见“和”是关键。“和”就是相互谦恭有礼的意思。因此，把握家庭礼仪具有极为重要的现实意义。
家庭是建立在婚姻和血缘关系基础上的亲密合作、共同生活的小型群体，是适应人类自身生产的需要而出现的社会生活组织形式。
家庭有个历史的演变过程，是从群居杂交关系的原始状态中发展而来的。其最初阶段是血缘家庭，然后发展到对偶家庭，最后为一夫一妻制家庭。
家庭是社会的基本单位，与社会联系十分密切，是社会生活的基础。家庭和社会之间是局部和整体的关系，整个社会的经济、政治、文化等领域能制约、渗透、影响各个家庭的存在和发展，可以说家庭就是社会的缩影。家庭是社会的细胞，它为人们提供社会生活的最基本环境，家庭的存在和发展是健康稳定的，就能对社会起到促进和稳定作用。反之，就会对社会发展起破坏作用。
《周易·家人》中说：“正家而天下安矣。”《礼记·大学》中也明确提出：“齐家、治国、平天下。”由此可见，中华民族自古以来就十分重视家庭的教育。一般来说，家庭具有生产、消费、抚育和赡养、教育、社会交往等各种功能。家庭不仅是其成员相处的一个稳定场所，也是家庭成员们与外界取得联系、进行交往的重要场所，同时又是人成长的摇篮。除学校承担的教育任务外，家庭对孩子人格品德、生活礼仪、生活技能等方面的影响教育起着重要作用，家庭的教育功能显得十分重要。
家庭礼仪分为四个方面：
家庭成员间礼仪。成员礼仪主要指成员之间的礼仪规范，如夫妻之间的礼仪、父母子女之间的礼仪、兄弟姐妹之间的礼仪等等。
家庭称谓的礼仪。一个人的姓名称谓其实是一种约定俗成，并得到大家公认的符号，它紧紧伴随着家庭成员之间的人际交往。称谓礼仪具有礼貌性和规范性。
家庭仪式的礼仪。家庭活动中离不开某些仪式，如婚礼、葬礼、庆贺、馈赠等。这一些仪式都有各自不同的一套行为准则与活动规范，举办者与参加者由于所处的地位、立场不同，其行为都应遵从或符合一定的礼仪规范和要求，如祝贺礼仪等。
家庭生活的礼仪。家庭生活礼仪所涉及范围很广，是家庭生活的方方面面。
家庭礼仪的目的是为了培养一个良好的家庭氛围。那么什么是良好的家庭氛围呢？
（1）家庭关系：家庭成员之间要感情融洽、关系和谐。家庭成员彼此尊重信任、关心爱护，形成感情融洽、生活和谐的关系，这些都是重要的家庭环境因素。家庭和睦，对孩子的教育、品德培养和体智美的发展会收到事半功倍的功效。
（2）生活模式：家庭要有一个合理的生活作息制度和行为常规。诸如按时起床、休息、进餐，不吃零食、注意卫生，合理分担家务，尊老爱幼、礼貌待人、言谈举止文明，外出办事互通情报或留条等等，这些看似小事，但养成习惯，逐步形成家规，使全家人都能有秩序地生活。
（3）文化氛围。家庭要有良好的文化气氛，积极健康的文化体育娱乐活动不仅可以调节家庭气氛，使家庭充满乐趣，而且能陶冶家庭成员的思想情操和精神情趣，提高文化修养水平。
（4）良好家风。家风是家庭生活活动和交往过程中，甚至时代繁衍过程中，通过长者言传身教及其家庭成员的共同努力逐步形成的。家风一旦形成，对每个家庭成员都是一种无形的教育力量，约束规范着每个人的言行，并具有继承性和延续性，影响极为深远。诸如形成追求理想、积极向上，团结、和睦、民主、平等，勤奋好学、勤劳节俭，爱好健美、讲究卫生等等。
贫而无谄，富而无骄。