语文是一种语言语法、修辞以及应用的综合学科,语文能力的提升,也是个积累的过程。我国着名教育家叶圣陶在一次语文教改交流会上曾说:“语文教学应重视课外阅读的引导。”
通过近年来的中高考试卷我们也可以看出,阅读与语言的运用,是语文教学的一个重要方向。读书破万卷,才能下笔如有神。
鉴于此,我们编写了《中学生必读经典美文》丛书,尝试以语文课外阅读内容的选择与方法的指导为出发点,开发学生课外阅读潜能,引导学生阅读经典的美文,欣赏有价值的作品,激发学生阅读的兴趣,培养学生高尚的情操,促进语文教学质量的提高。我们在阅读欣赏和配合语文教学需求上寻找突破口,让学生花最少的时间,品读尽可能多和精的文章,使他们快而优地接受语言熏陶,提高语文素养,并有效运用到具体的学习应考中。
有效提高学生的语文素养,是编写本套丛书的主张和目的,所以我们注重与提倡的是“经典美文”。在我们看来,经典是民族与人类文明的结晶,是古今中外创作者们智慧与创造的积淀;而真正的经典又总是超越民族与时代的,具有超前性。
因而,经典的阅读,可以使年轻一代在生命与学习的起点上,就能站在巨人的肩膀之上,占据精神的制高点。经典的阅读,是激发学生学习语言兴趣,使语文教学真正介入学生生命活动的关键与基本手段。
《中学生必读经典美文》无论是选文、编排体系,还是阅读建议的编写,无不贯穿着我们的编辑理念——不唯名家,但求名篇;不拘篇幅,唯求美文;不唯形式,文道并重;中外兼容,情理为上。精选文章,精编内容,与同学们共鸣经典、分享精品、同述感动。
与一般的课外读物相比,《中学生必读经典美文》的选文有更加明确的方向性和目的性,其选文大部分是与教科书内容相关的延伸性的文章,或者是与教科书同类内容的拓展。因此,它更有利于加深对课文的理解,有利于老师指导学生提高自学能力和语文学习的效率。
“感人心者,莫乎于情。”任何教育都不能只注重人的能力的培养,更应注重对人的精神熏陶。语文尤其这样。
语言文字的理解和运用绝不仅仅是一个语言文学掌握问题,语文实际上就是思想、道德、伦理、信念等影响人一生的精神的载体。教育必须以人的发展为本,促进学生个体生命的成长,这是素质教育的核心理念,也是价值取向和目标追求。
我们的选文,力求从学生的心理因素、终身能力和价值取向等方面,真正地体现出对人的精神培植。我们从浩瀚的书海中“淘”出这些经典美文,给同学们营造了一个五彩缤纷、趣味盎然的阅读世界,使同学们受到智慧启迪、情感陶冶以及价值的切实提升。
愿亲爱的读者朋友徜徉在美的阅读享受中!