书城童书天才宝宝全脑开发大百科500例(0~3岁女孩)
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第19章 认知事物能力的开发训练

258.品尝味道

游戏过程

1.妈妈可以提前准备食醋、苦瓜、糖、蒜等食物,然后分别放在宝宝面前,引导宝宝去观察各种食物。在观察之前,妈妈要向宝宝描述食物的样子、颜色等。

2.妈妈可以先让宝宝品尝各种食物,然后告诉宝宝每一种食物是什么以及食物的味道,以此来引导宝宝感受酸、苦、甜、辣的味道。

3.在宝宝熟悉这些味道后,妈妈可以选择一种食物,让宝宝看看、尝尝,并且说出是什么食物。如果宝宝说出正确答案,妈妈应该给予赞扬;如果说不出来,妈妈应该进行引导。

温馨提示

因为通过品尝各种食物,能够让宝宝熟悉酸、甜、苦、辣的味道,所以这个游戏可以增强宝宝的味觉分辨能力。

259.戏水游戏

游戏过程

1.选择一个晴朗的好天气,妈妈将宝宝带到室外,要带上小桶,并在桶中装上水。

2.妈妈要给宝宝穿上防水衣,将准备好的杯子、勺子、漏斗、碗等物品递给宝宝,让宝宝按照自己的方式去玩水。

3.在宝宝玩水的过程中,妈妈可以引导宝宝观察水的变化,也可以在水中放上冰块,让宝宝观察冰融化的过程。

温馨提示

在宝宝在玩水的过程中,可以让宝宝认识水的一些性质,以此来培养宝宝的自然观察能力。应该注意的是,宝宝玩水的时间不能太长,否则宝宝容易感冒。

260.一起去逛菜市场

游戏过程

1.妈妈可以带着宝宝一起去市场买菜,让宝宝观察一下买菜的过程。

2.妈妈要在购买每一种蔬菜时,都告诉宝宝买的是什么蔬菜。妈妈还可以让宝宝猜猜是什么蔬菜,如果宝宝说对了,妈妈要及时夸奖,并且要引导宝宝认识其他的蔬菜。

3.买完以后,妈妈要领着宝宝一起走回家,这样可以让宝宝认识菜市场到家的路,以后宝宝就能够认识回家的路了。

温馨提示

在每次买菜时,妈妈都可以带上宝宝,并且每次让宝宝认识几种蔬菜、水果或鱼、虾等,这样可以培养宝宝的自然认识能力。

261.散发香气的小袋

游戏过程

1.妈妈可以将香料和铃铛放进一只颜色鲜艳的小袋中,并用丝带将小袋的口系好。

2.妈妈将这只小袋拿到宝宝的面前摇晃,吸引宝宝的注意力,宝宝会非常有兴趣地将发出声音的小袋抓在手中。

3.妈妈可以引导宝宝闻一闻小袋的味道,让宝宝说出是什么香味。如果宝宝知道,妈妈应该夸奖宝宝;如果宝宝说不出来,妈妈可以告诉宝宝。

温馨提示

通过这个游戏,宝宝能了解香味和香料的对应关系,并能提升宝宝对香味的认知能力。但是在选择香料时,妈妈不要选择有刺激味道的。

262.水的温度

游戏过程

1.妈妈在桌上放3个水杯,分别倒入凉水、温水和热水。妈妈引导宝宝将手指放进凉水的杯子中,询问宝宝有什么感觉,妈妈要引导宝宝说出“冷的”。

2.妈妈引导宝宝将手指伸进温水中,然后让宝宝感知温水的温度,引导宝宝说出“温的”。

3.妈妈引导宝宝用手指,在热水的水面轻轻点一下,然后让宝宝感知“热的”。

温馨提示

这个感知水温的游戏,能让宝宝分辨水温的高和低,还能帮助宝宝了解自然界中的不同现象,丰富宝宝的自然知识。但要注意的是,热水不要太烫,否则会烫伤宝宝娇嫩的小手。

263.干沙和湿沙

游戏过程

1.妈妈用工具将沙子中的杂物、小石子都筛干净,然后用清水将沙子洗干净,在阳光下晒干,装进小桶中。

2.妈妈可以引导宝宝认识干沙。干沙可以从指缝间流走,没有固定的形状。妈妈可以让宝宝将桶中的沙子倒出来,然后使用小铲子将沙子装回去,如此反复玩耍。

3.妈妈可以引导宝宝使用喷壶将沙子淋湿,这样湿沙可以捏成各种形状,也可以使用工具将湿沙做成有趣的形状。妈妈还可以引导宝宝挖一条小河,然后使用积木在小河上面搭建一座桥。

温馨提示

玩沙的游戏不仅可以帮助宝宝认识干沙和湿沙的不同,还可以培养宝宝改造自然的想法。在玩沙的时候,妈妈要鼓励宝宝自由发挥,但宝宝玩耍的时间不要超过一个小时。

264.一年四季

游戏过程

1.春天,爸爸妈妈可以将宝宝带到户外,以此来引导宝宝观察花朵的颜色,感受春风拂面的惬意,并且可以让宝宝观察春天人们的着装变化。

2.夏天,爸爸妈妈可以告诉宝宝天气很热,可以使用电扇或者空调降温,或者让宝宝食用西瓜和冰淇淋,并且爸爸妈妈要告诉宝宝,这个时候的树叶、草地都是绿色的。

3.秋天,爸爸妈妈可以带着宝宝去郊外,让宝宝欣赏一下金黄的稻子,或者采摘秋天成熟的瓜果,让宝宝知道秋天是丰收的季节。

4.冬天,爸爸妈妈要给宝宝穿上大衣,戴上手套和帽子,然后带着宝宝去户外看看雪白的世界,看看结冰的河面,人们玩雪时的情景。

温馨提示

一年四季都不同,爸爸妈妈要引导宝宝去观察四季,了解四季的变化,这样可以培养宝宝对自然的认知能力,能正确认识气候现象。

265.大自然的动物

游戏过程

1.妈妈可以让宝宝到市场观察一下家禽、家畜或者一些小宠物。妈妈可以让宝宝一起养小动物,感受动物带来的乐趣,并且可以培养宝宝对动物的喜爱之情。

2.妈妈可以带着宝宝去自然博物馆观看动物标本,去动物园观察野生动物,告诉宝宝自然界中这些动物的名称、习性、对人类的生活影响等信息。

3.通过一些游戏可以培养宝宝对动物的认识,比如一起看动物节目,观察一些动物的图片等,这样就可以让宝宝认识各种动物。

温馨提示

让宝宝认识动物的方法有很多,爸爸妈妈可以根据家庭的条件创造出的环境,帮助宝宝分辨家禽、家畜和野兽,从而有效地培养宝宝认知动物。

266.认识身体结构

游戏过程

1.妈妈可以准备好洗澡水和一些玩具,并和宝宝一起玩耍,然后一起洗澡。

2.妈妈可以用洗澡巾为宝宝擦拭身体,先擦手部、脚部等宝宝已经认识的部位。然后妈妈帮助宝宝擦拭颈部、肩膀、腋窝、上臂……要一边擦拭一边告诉宝宝部位的名称,可以多重复几次。

3.妈妈可以为宝宝身体的各个部位涂抹沐浴露,让宝宝闭着眼睛去感受,并且让宝宝说出这些部位的名字。如果宝宝回答正确,妈妈要及时夸奖宝宝。

温馨提示

宝宝最先认识的是脸部和手脚等,身体的其他部位可以在洗澡时学习。妈妈可以利用这个机会,让宝宝认识自己的身体,更加详细地了解身体各个部位的名称。

267.学会收集

游戏过程

1.在一个阳光明媚的日子,父母可以带着宝宝一起去公园或者树林中散步。

2.在散步的同时,爸爸妈妈可以引导宝宝收集一些树叶、花朵、草、羽毛等来吸引宝宝的注意力。在收集时,爸爸妈妈可以和宝宝一起讨论大自然,然后让宝宝接触一些新的概念和词汇。

3.回到家后,爸爸妈妈可以准备好一张透明的胶带纸,将黏的一面朝上,四个角贴在平托盘上固定。爸爸妈妈帮助宝宝将收集到的东西放在胶带纸上面,然后再贴上另外一张透明的胶带纸。这样,就制作成了一个标本,爸爸妈妈要将宝宝的“艺术品”保存下来。

温馨提示

外出收集东西的时,父母要让宝宝自己挑选、摆放,以此来帮助宝宝认识和表达自己的喜好。

268.水果和水果盘

游戏过程

1.妈妈准备一些宝宝爱吃的水果,比如香蕉、苹果、葡萄、橙子等,再准备几个水果盘,并且水果盘里要有画好相应的水果图案的纸片。

2.妈妈拿出准备好的水果,让宝宝说出它们的名称。妈妈可以做示范,把各种水果放入相应的水果盘中。

3.妈妈把水果从水果盘中取出,然后鼓励宝宝自己放一下,如果宝宝放对了,妈妈要把水果作为礼物奖励给宝宝。

温馨提示

在游戏中,如果宝宝没有放对的话,妈妈可以提示宝宝。妈妈可以先把水果的形状描述一遍,然后让宝宝找出相应的水果。

269.妈妈的手包

游戏过程

1.妈妈可以在一个手包中放一些经常使用的东西,比如钥匙、手机、钱包、笔记本等,并且确认这些东西不会弄伤宝宝。

2.在和宝宝玩耍的时候,妈妈可以让宝宝翻包中的东西。当宝宝琢磨每一样东西时,妈妈可以告诉宝宝这个东西是什么,以及这些东西都有哪些用处。

3.如果宝宝拿起钥匙,妈妈就要告诉宝宝:“这是钥匙,开门用的。”如果宝宝能拿起笔记本,妈妈就要告诉宝宝:“这是笔记本,里面可以写字。”

温馨提示

这个游戏非常适合宝宝在休息的时候玩。因为宝宝在3岁之前,记忆力都不强,所以爸爸妈妈可以让宝宝随时认识身边的事物,并且不断重复,这样就可以增强宝宝对事物的认知。

270.“我”的东西

游戏过程

1.妈妈可以将自己的衣服和宝宝的东西放在一起,比如宝宝的玩具等,然后鼓励宝宝在这些东西中找到属于自己的。

2.当宝宝找到妈妈的东西时,妈妈可以问宝宝:“这是谁的东西啊?”宝宝就会指着妈妈,然后妈妈就告诉宝宝:“这是我的。”这个游戏能让宝宝学会用“我”来表达自己。

3.当宝宝抓住自己的东西时,妈妈要问宝宝:“这是妈妈的东西吧?”宝宝就会反驳:“这是我的。”

温馨提示

要选择宝宝最亲密接触的东西,这样才能够帮助宝宝认识和自己相关的物品,学会用“我”表达自己。这个游戏也可以增强宝宝的归属感,促进宝宝认识自我。

271.图片和字卡

游戏过程

1.妈妈可以准备一些物品的图片和有物品名字的字卡,内容可以包括宝宝鞋、图画书、奶瓶、手表、报纸等。

2.妈妈可以教宝宝认识字卡,先读一读,然后将相应的图片和字卡放在一起,让宝宝看几遍。妈妈将图片和字卡的顺序打乱,然后妈妈拿着图片,让宝宝说出这是什么东西,让宝宝去找对应的字卡,并让宝宝说出哪些东西是宝宝的。

温馨提示

要选用一些宝宝比较熟悉的物品的图片,以此来引导宝宝将图片和字卡相对应。这个游戏不仅能帮助提高宝宝对生活用品的认知能力,而且能宝宝记住一些生活用品。

272.认识各种昆虫

游戏过程

1.妈妈可以带着宝宝去公园或者树林中游玩,要记得带上小罐子、手套、镊子、夹子等工具。妈妈在一边走的时候,一边寻找虫子,尤其是石头底下的,包括蚯蚓、蜗牛等。

2.妈妈可以帮助宝宝使用镊子、夹子将这些昆虫轻轻夹起来,放进小罐子中,并且在罐子的盖子上面打几个通气孔。在夹的过程中,妈妈要协助宝宝,不能太用力,告诉宝宝虫子也怕疼,要爱护小昆虫。

3.妈妈要告诉宝宝哪一些昆虫会咬人,哪一些昆虫不会伤人。当看到蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂的时候,妈妈可以告诉宝宝这些昆虫的名称。

温馨提示

妈妈要分辨出对宝宝有害的昆虫。比如大黄蜂等,这样才能避免宝宝在认识昆虫的过程中受到昆虫的伤害。