书城亲子新生儿婴儿护理实用百科
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第38章 9~10个月宝宝该断奶了(3)

如果宝宝发热了,父母先不要着急,更不能立即就让宝宝吃退热药。应首先确定宝宝的体温,然后再根据宝宝的体温来选择合适的护理方法。

1.宝宝体温37.5℃?38℃

宝宝体温若为37.5℃?38℃,父母可以采取以下方法对宝宝进行护理。

帮宝宝按摩:宝宝发热时,会导致血液循环不畅,妈妈可以通过轻柔的按摩促进宝宝全身的血液循环。在按摩时,妈妈需要先搓热自己的双手,才能将自己手中的热气传给宝宝。

注意保暖:宝宝发热时,最好给宝宝

盖上一层薄被。如果这时盲目地将宝宝的衣服脱掉的话,反而容易感冒。

保持空气流通:尽量将室内温度控制在19℃?20℃,湿度保持在50%?60%。妈妈要注意打开窗户保持室内空气流通,但要防止穿堂风。

2.宝宝体温38.2℃?39℃

宝宝的体温若为38.2℃?39℃,父母可以采取以下方法护理宝宝。

及时帮宝宝擦汗:汗水的蒸发会令宝宝感觉到寒气,妈妈要及时擦拭宝宝额头、脖子、胯下、腋下等出汗多的部位,这样有助于退热。

温水擦浴:温水擦浴就是用毛巾浸湿35℃左右的温水后,擦拭宝宝手心、足心、肘窝、腋窝、大腿根部、颈部、后背等处,使皮肤的高温(38.5℃以上)逐渐降低,让宝宝觉得比较舒服。每擦完一遍,待皮肤上的水蒸发干后,再擦第二遍,如此反复数遍,直至体温下降。擦完后要注意给宝宝穿衣、盖被,以免宝宝受凉。

勤换衣服:宝宝出汗时如果不及时给

他换衣服,汗水将衣服浸湿后可能会使宝宝的身体冰凉。因此,妈妈应注意给宝宝及时更换吸汗性好且轻薄的棉质衣服。

3.宝宝体温39℃以上

宝宝体温若为39℃以上,最好送宝宝去医院治疗。当然如果宝宝精神状态良好,父母可以采取冰块(水)降温法对宝宝进行护理。其方法如下:将小冰块加少量冷水放入热水袋或双层塑料袋中,外边用布包好,将冰袋按平,放在宝宝的头枕部。这种方法一般在服用退热药后使用。或者用毛巾在冰水或冷水中浸湿后拧成半干,叠成长方形,放在宝宝的额头上。可以用两块毛巾交替进行,还可以把毛巾放在宝宝的颈部、腋下、大腿根部等。

如果宝宝嫌冷水、冰袋太凉而不能忍受,妈妈可以将两次冷敷的时间间隔拉长几分钟。另外,在降温过程中要注意观察宝宝的状态,通常体温降到38℃即可,如果出现皮肤发花等异常情况,应停止物理降温。

育儿预防接种后发热要怎样护理?

问答

宝宝在接受疫苗接种后,如同患过一次小感染,抵抗力会暂时有所

下降。所以在接受预防接种后,应该细心护理宝宝,让他多休息,如果仍有母乳,可以喂宝宝母乳,有助于增强抵抗能力。不要强迫宝宝吃东西,等他愿意吃再慢慢给他,以免宝宝消化不良,如果宝宝患了腹泻就会使抵抗力更加下降。一般发烧,甚至出现稀疏的皮疹,都会在两天内消退,不需要吃药或作其他的处理。

误食异物

9?10个月的宝宝已经爬得很利索了,并且比较好动,不愿意总呆在一个地方,妈妈稍不留神,宝宝就不知道去哪了。这种情况下,宝宝非常容易吞食异物,这个时期的宝宝,看到什么都会放到口里嚼一嚼。妈妈要随时关注宝宝的行为,一旦发现宝宝吞食了异物,妈妈要及时处理,帮宝宝吐出异物。

宝宝误食药物怎么办

发现宝宝误食药物时,父母一定不要惊慌失措,首先要让自己冷静下来,弄清楚宝宝误服了什么药、服了多长时间,然后再进行有效的处理。

如果宝宝的误食时间在4?6小时内,父母须立即在家里采用催吐法,让宝宝把存留在胃内尚未消化吸收的药物吐出来。方法是:父母用一根筷子轻轻触碰宝宝的嗓子后部(咽后壁处),宝宝会感到恶心而引起呕吐。

为了达到更好的效果,可以让宝宝喝些清水,反复催吐几次,这样可以尽量减少药物的吸收,避免发生药物中毒。但如果宝宝服入的药量过大,特别是当宝宝已出现中毒症状时,应立即到医院进行抢救治疗。

吞食异物时如何急救

除了药物外,一些体积较小的物品如黄豆、果核、花生仁、纽扣、硬币、玩具上的小部件,都可能被宝宝误食。当宝宝

误食了这些物品时,父母应立即给急救中心打电话求救,同时还可以采取以下方法帮宝宝清除口里的异物。

催吐法:将手指伸进宝宝的口腔,刺激其舌根催吐。此方法适用于较靠近喉部的气管异物。

拍背法:如果宝宝年龄稍大,可以让宝宝趴在你的膝盖上,头朝下,托其胸,连续用力拍打背部4下,迫使异物排出。

取右侧卧位:宝宝吞食异物时,应马上取右侧卧位,以便使异物由总气管进入较粗短的右支气管内。这样避免异物上下移动或卡入较狭长的左支气管,使左支气管保持通畅,维持呼吸,为去医院抢救赢得时间。

若采取上述方法均未奏效,应立刻送往医院的耳鼻喉科,在喉镜或气管镜下取出异物。对呼吸停止者应给予口对口人工呼吸。

如何预防宝宝误食异物

★尽可能将食物(包括果冻)捣烂、碾碎以后再喂给宝宝吃。

★宝宝哭闹或嬉笑时,不能往宝宝口中塞食物,尤其是瓜子和花生米等坚果类食物。

★不要让宝宝接触纸片、塑料袋、碎鸡蛋皮等生活垃圾。

★给宝宝选择合适的玩具,不要给宝宝玩容易拆卸成小块的玩具,包括笔帽、塑料管、纽扣等。

婴儿能力训练与游戏

能力训练

帮助宝宝扶物站立

给宝宝准备能扶着站的东西,比如沙发墩、小木箱、椅子、婴儿床等。可以让宝宝扶着这些物体站立,为1岁以后走路打好基础。宝宝刚刚可以扶着物体站立时,可能会摇摇晃晃的,像个不倒翁,慢慢就能站稳了。当宝宝能扶着东西站稳后,就让宝宝靠在物体上,两手不再扶物,父母可以在旁边保护宝宝,让宝宝不向前趴下,锻炼宝宝独站片刻。

和宝宝做蹲起运动

从蹲着到站立,这个月的宝宝需要父母用手拉一下,或自己扶着物体站起来。自己徒手站起来需要有个过程,你可以用手指轻轻勾着宝宝的手指,一边说“宝宝站起来”,一边用力向上拉。如果宝宝站起来了,就鼓励宝宝说:“宝宝站起来了,宝宝长高了,宝宝真棒!”

训练宝宝迈步向前走

这个月的宝宝可能会扶着床沿、沙发墩、木箱等横着走几步。有的宝宝能推着

能滑动的物体向前迈步,但不敢离开物体向前走。父母可以进行这方面的训练,让宝宝靠着物体站着,你蹲在宝宝前面(离宝宝很近的地方),把手伸向宝宝,做出要抱的动作,并对宝宝说:“宝宝走过来,让妈妈抱一抱。”这时,宝宝可能会试着让身体离开倚靠的物体,两只小手伸向你,并向前迈步。如果宝宝还不能向前迈步,但身体已向前倾斜,你要及时地向前抱住宝宝,并说:“宝宝真勇敢。”

训练宝宝的说话能力

这一阶段是宝宝模仿能力最强的时期,宝宝“咿咿呀呀”的语调开始和成人说话的语调比较相似了,因此你要充分利用这段时间,用与宝宝的生活联系最密切的简短词语训练宝宝的说话能力。训练时注意以下几点。

1.要用普通话教宝宝正规的词语。如果宝宝说“儿语”时,你不要重复,而要用亲切柔和的语调教宝宝正规的词语。比如当宝宝说“小狗狗”时,你就要告诉宝宝正规的名称:“小狗”。宝宝比较容易接受的是名词和动词。

2.尽管有时听不出宝宝在说什么,但

你要善于倾听和回应,你必须与宝宝进行对话,从而鼓励宝宝不断尝试。

3.要充分利用宝宝身边的东西,配合肢体动作教宝宝。比如宝宝熟悉的亲人、食物、玩具等。在训练时,要鼓励宝宝一边指着东西一边发出声音,从宝宝用打手势与声音相结合,逐步发展到用词语代替手势。

读懂宝宝的身体语言

这个阶段的宝宝还不能用完整的语言来表示自己的感受,但他会用丰富的身体语言来表达自己。父母应倾听宝宝的身体语言,读懂宝宝的“语言”,及时满足宝宝的需求。

当宝宝找机会赖在妈妈身上,抓妈妈

的头发,碰碰妈妈的脖子,或在哺乳时,用手握住妈妈的手指时,这说明宝宝缺乏安全感,他想用最亲密的接触来感受妈妈的存在。所以,当宝宝把你的头发弄得一团糟时,千万不要气呼呼地把他扔到小床上,你要做的是温柔地抱抱宝宝。

宝宝长到9?10个月大时,会很喜欢研究各种事物,比如把手指伸到妈妈的嘴里,或者拽一下爸爸的眼镜,把爸爸看个究竟;还有妈妈身上漂亮的衣服和小饰品也会成为他研究的对象。在这个阶段,宝宝开始准备做一个独立的人了,研究妈妈的衣服和饰品是把妈妈留在记忆中的一种方式,而妈妈的拥抱则能帮助他了解未知的世界,让宝宝更有安全感。

亲子游戏

宝宝说话了

目标:刺激宝宝说话的欲望,提升宝宝的语言能力。

1.当宝宝发出任何声音的时候,就以稍微夸张的表情和声音说:“哇!我们的宝宝会说话了!”来鼓励他。

2.当宝宝发出声音的时候,爸爸和妈妈就拍手,并表现出很高兴的样子,宝宝就会觉得非常的开心。

3.宝宝因此能体验到说话的乐趣。

夹子游戏

目标:锻炼宝宝手部肌肉的能力。

建议:对手部力量很小的宝宝来说,夹子是非常难使用的工具。请妈妈帮助宝宝,引导宝宝用夹子夹东西。

1.引导宝宝将夹子夹在纸上或绳子上。

2.让宝宝用夹子夹起重量轻的物品,移动看看。

3.让宝宝用夹子发出“答答”的声音。

木琴演奏

目标:让宝宝感受不同的声音,提高听觉能力,并培养其节奏感。

1.妈妈握着宝宝的手,一边敲打木琴,一边唱歌。

2.即使歌声和拍子搭不起来也无所谓。

3.这一次,让宝宝独自演奏看看。

4.有时候,宝宝也会自己一边敲打木琴,一边唱歌。

踢皮球

目标:促进宝宝腿部骨骼、肌肉的发育,激发宝宝走路的兴趣。

1.地上放一只皮球,妈妈站在宝宝身后,用双手扶住宝宝的腋下。

2.引导宝宝向前走,去追踢地上的皮球。

抓转动的球

目标:锻炼宝宝手部动作的准确性,发展宝宝视觉追踪以及与手部运动的和谐配合能力。

1.将球放入碗里后,球会自己转动。

2.让宝宝观察球在碗里转动的情形。

3.让宝宝抓抓转动的球。

画图和写字

目标:提高语言和认知能力。

1.在一张纸上,将各种图画贴成一列。

2.在图画底下写上文字。

3.妈妈一边看着图卡,一边跟宝宝说图中事物的名称。