贝多芬学拉小提琴时，技艺并不精湛，他宁可拉他自己作的曲子，也不肯做技巧上的改善，他的老师说他“绝不是个当作曲家的料”。
达尔文当年决定放弃行医时遭到父亲的斥责：“你放着正经事不干，整天只管打猎、捉狗、捉耗子……”他曾在自传上透露：“小时候，所有的老师和长辈都认为我资质平庸，我与‘聪明’是沾不上边儿的。”
爱因斯坦4岁才会说话，7岁才会认字。老师给他的评语是：“反应迟钝，不合群，满脑袋不切实际的幻想。”
牛顿在小学的成绩一团糟，曾被老师和同学称为“呆子”。
罗丹的父亲曾怨叹自己有个“白痴”儿子，在众人眼中，他曾是个前途无“亮”的学生，考了三次艺术学院都没考上，他的父亲曾绝望地说他没有一点儿用处。
《战争与和平》的作者托尔斯泰读大学时因成绩太差而被退学。老师认为他：“既没有读书的头脑，又缺乏学习的兴趣。”
俄国作家契诃夫说得好：“有大狗，也有小狗。小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应当叫，就让它们各自用自己的声音叫好了。”
一个生长在孤儿院中的男孩悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长笑眯眯地对他说：“孩子，别灰心，谁说没有人要你呢？”
有一天，院长亲手交给男孩一块普通的石头，说道：“明天早上，你拿着这块石头到市场上去卖，但不是真卖。记住，无论别人出多少钱，绝对不能卖。”男孩一脸迷惑地接下了这块石头。
第二天，他忐忑不安地蹲在市场的一个角落里叫卖石头。出人意料地，竟然有许多人要向他买那块石头，而且一个比一个价钱出得高。男孩记着院长的话，没有卖掉。回到院内，他兴奋地向院长报告，院长笑笑。要他明天拿着这块石头到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟然有人出比昨天高出十倍的价钱要买那块石头，男孩拒绝了。
最后，院长叫男孩子把那块普通的石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价比昨天又涨了十倍。由于男孩怎么都不卖，这块石头被人传扬成“稀世珍宝”，参观者纷至沓来。
男孩儿兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，他眉开眼笑地将一切情景“禀报”给院长。院长亲切地望着男孩，徐徐地说道：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成是‘稀世珍宝’。你不就像这块石头一样吗？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义、有价值。”
你相信自己吗？如果不相信，那你无能为力的事情就做不了，你力所能及的事情也做不了。
所谓“自信”的人，并不是指拥有发达的四肢、健壮的肌体的人，而是指有健全的思想。健全的思想中有很重要的一点儿就是不蔑视自己，敢于相信自己，做自己想做的事。
一个人光有发达的四肢、健壮的肌体，这并不是一个完全健康的人。一个发育良好的个体，必须同时具有一种正常而良好的心理，这才是我们获得幸福、取得成功的前提。我们每个人都可能遭受情场失意、官场失位、商场失利等方面的打击；我们每个人都会经受幸福时的欢畅、委屈时的苦闷、挫折时的悲观、选择时的彷徨，这就是人生。人生饱含酸、甜、苦、辣……你都有可能品尝到。
人生的幸福美满其实是人的一种感觉、一种心情。外部世界是一回事，我们的内心又是一种境界，一个人是欢欣鼓舞、兴高采烈，还是孤独苦闷、垂头丧气，这主要由我们的心理、个体的态度来支配。事物本身只是影响我们的态度，并不能直接影响我们的心情。
这世上信心不足的人数和营养不良的人数一样地多。信心不足这种“疾脖会使人把自己约束在昨日的生活模式之中，而不敢轻易尝试“突破现状”的努力，过着没有明天、没有希望的日子。营养不良，会使人的身体无法正常发育；同样地，信心不足也会使人的能力无法得到充分发挥。
不同的是，营养不良有药可医，而信心不足必须靠自身努力来医治。只有靠自己来培养对自己能力的肯定与信赖，才能充实信心来源。
若想在你的人生里早一点获得成就，“自信”就是必要条件。为什么呢？
第一，有自信，内心里的恐惧、不安、孤独感皆将一扫而空；
有自信，头脑会变得清晰、灵活，更富于创造力；
有自信，可为你带来友谊，使你人缘奇佳；
有自信，可以掌握机会，一步一步迈向成功。
第二，拥有充分的自信，会无声地感染别人，同时也能使自己成为一个富有魅力而又有力量的人。
想与做的智慧
真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去实现自我，喊出属于自己的声音，走出属于自己的道路。每个人都应该相信，上天让我们来到这个世上，我们就一定能够有所作为，所以不断增强自己的能力和知识，就能够有所作为。