书城励志引导青少年学习的中华古训
6696400000014

第14章 近朱者赤,近墨者黑

适用作文主题

择友处世、人际交往、育人环境。

原典

故近朱者赤,近墨者黑。

——〔晋〕傅玄《太子少傅箴》

译文

靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。

故事

孟子名轲,是我国战国时期著名的思想家和教育家,是儒家的又一代表人物。他3岁丧父,由母亲抚养长大,生活过得很清苦。孟母是个很有教养的妇女,为了把儿子培养成为有用的人,非常重视对他的教育。

孟家附近是一片墓地,出殡、送葬的队伍经常从他家门前走过。于是,孟子经常模仿队伍中吹鼓手和孝子们哭哭啼啼的样子;还不时到墓地上玩死人下葬的游戏:在地上挖一个坑,把朽木或腐草当作死人埋下去。孟母对儿子这样玩耍很生气,认为没有出息,不利于他读书成材,便把家迁到了城里。

城里没有墓地,孟子再也不能够玩埋死人游戏。于是孟母要儿子熟读《论语》,像孔子那样做人。开始,孟子还能静下心来读书,但日子久了,他的心思又定不下来了。原来他家处于闹市,打铁声、杀猪声、喊卖声终日不绝,听着听着,他就读不下去了。后来,他又和小伙伴们玩起了做买卖的游戏。孟母觉得在这个地方居住,确实很难集中心思读书,便再次搬迁到城东的学宫对面居住。

那里的环境果然不一样,学宫内书声琅琅,一派文雅气氛。孟子果然安下心来读书。有时,他还向学宫里张望,观看里面的学生是怎样读书,怎样跟随老师演习周礼的。回到家里,竟也模仿起来。

一天,孟母发现儿子在磕头跪拜,以为他又在玩埋死人的游戏了,不禁板起了脸。听儿子说是在演习周礼,顿时眉开眼笑。不久,她将孟子送进了学宫,系统地学习《诗》、《书》。孟子长进很快,后来,终于成为仅次于孔子的名儒。

心得

在生活中,我们选择和什么样的人交往很重要的。因为我们总是会受到潜移墨化的薰陶,耳濡目染,就能使我们从中感受到某种暗示或升华。

古训链接

人必先疑也,而后谗人之。

——苏轼

不知其子,视其友;不知其君,视其左右。

——荀子

知人善察,难眩以伪。

——陈寿

观人心于其微。

——刘邵

益者三友,损者三友:友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔,友便佞,损矣。

——孔子