书城童书孩子学理财的第一本书(“小橘灯”亲子学堂丛书)
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第8章 适可而止地给钱,才能让孩子意识到“理财”

文文是重庆市某重点高中的一名学生。虽然她出身于一个贫困的家庭,可是学习成绩却一直非常优秀。

在文文5岁的时候,她得了急性肺炎,为了给她凑看病的钱,父母卖掉了外公外婆留下的房产,一家三口常年挤在一个不足三十平方米的小房子里。由于父亲在外面跑推销,经常不在家,为了帮妈妈减轻负担,文文6岁时就在巷口卖报纸。

到了填报高考志愿的时候,文文为了帮家里省钱,同时帮忙照顾母亲,想报考离家比较近的西南师范大学,可是父母却希望她能报考上海一所名牌大学经济系。由于那所大学的学费非常昂贵,文文没有答应。这时候父母告诉她说,如果她能够报考那所大学的话,就奖给她一部新手机,并且在暑假的时候去外地旅游。

文文知道自己的家庭情况,因此她对父母的许诺半信半疑,这时候父母才不得不告诉她,家里边的经济情况已经有所改善,为了培养她勤俭节约的好习惯,才一直没有告诉她。

俗语说:再穷不能穷孩子,从这个故事中我们可以看到文文父母的良苦用心。钱不是万能的,所以父母对孩子的教育不能光考虑用钱来解决,也不能够因为自己家里不缺钱就让让孩子随意乱花,一定要适可而止。

按照常人的观点,富人家的孩子有着更深厚的财源、更广泛的人脉,因此取得成功的几率很大,然而事实却并非如此。那些“富二代”的父母们整天忙于事业,很少与孩子进行交流,他们唯一能保证的,就是给孩子买一切他们想要的东西。在这种教育方式之下,孩子根本不能够正确地看待金钱,也就更谈不上勤俭节约了。

我们再来反观一下那些穷人家的孩子。由于家境贫寒,父母忙于生计,他们凡事都亲力亲为,花钱也要精打细算,甚至需要通过勤工俭学来贴补家用,正是这样,他们大多都养成了勤俭节约的好习惯,也就更容易取得成功。

由此可见,父母盲目地给孩子钱是非常错误的一种做法,会让孩子们以为父母给自己钱是理所当然的。这样无论给孩子多少钱,都无法起到应有的作用,甚至会有相反的效果。其实父母这样没有节制的给钱,也是现在的孩子理财能力普遍差的根源之一。

那么,到底应该如何给孩子钱呢?美国富豪科鲁奇管理子女的故事也许会给我们一点启示。

虽然科鲁奇拥有几十亿的资产,可是他在给子女零花钱时却必须约法三章:每个孩子都要有自己的账本,要记下每一笔钱的用途,在领取零花钱的时候,大人要查看账本。如果账实相符、而且每笔钱都花到了有用的地方,则可以得到更多的零花钱,否则就要相应削减。就是通过这个办法,科鲁奇的子孙们从小就养成了勤俭节约的好习惯,一个个都成了理财高手。

要想更好地让孩子学会理财,父母也应该学几招:

1.给的零花钱一定要适量

有很多父母对孩子的零花钱并没有严格的限定,随要随给,这样一来,孩子花钱来也是没有节制。因此,父母一定要规定孩子零花钱的数目。你可以明确地告诉他一个月会给他多少钱,有了限制,他也就不会大手大脚了。

2.父母要学会说“不”

对于孩子那些不合理的要求,父母要学会说“不”。比如当孩子要求增加零花钱的时候,父母可以这样对他说:“这个星期给你的钱都是我算好的,完全能够满足你的基本需求。如果不够花的话,肯定是你什么地方多花了,以后注意一点肯定会够用的。”这样,孩子花起钱来也就不会那么随心所欲了。