使一个人的有限生命更加有效，也即等于延长了人的生命。
——鲁迅
人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间，向现实的人生去要求未免是奢望。
——巴尔扎克
中学阶段的生活是进入社会的第一站，也是开始独立人生的第一站。然而，当学生们独立意识日益增强的时候，有些同学却丝毫没有安全防卫意识，有一部分还特别缺乏足够的安全防卫心理。他们中有人被敲诈，有人被欺侮，有人被挟持，甚至有人被杀害，此类案件在全国各地有上升趋势。据综合分析表明，这些问题发生的主要原因是由于学生自身安全防范意识淡薄，思想麻痹，财物保管不当，轻信他人，交友不慎等原因造成的。
据《扬子晚报》报道，重庆某中学生，在网吧中结识了一社会青年，该青年常以向家长、老师通报他去网吧为由，向该生勒索香烟等钱物。后来有一次发展到在路上争吵时，该同学被社会青年动手毒打，幸好被巡警发现才幸免一死。
另据《中国教育报》报道，武汉某中学有两名高二女生由于考试成绩不理想，从家里偷了一千元钱后离家出走，在北京火车站，她俩遇到了人贩子。人贩子以介绍工作为由，将她俩带至广州，逼良为娼。一女生誓不相从，从高楼窗户跳下后虽被救，但落下终身残疾。
某校一女生正在校门口打电话，这时过来一男一女。女子跟女生说，他们从外地来，到银行取款时卡被吃了，他们急需用钱，能不能用一下她的银行卡，让家里人把钱汇到账户上，然后再取出来。这位女生“急人所急”，想都没想就把银行卡借给了这两个陌生人。过了一会儿，两人让女生到一柜员机查看钱到了没有。该女生在柜员机上查了三遍，钱都没有到位。那男子又把女生的银行卡要了过去，并打电话催家里打钱。等两人走后，该女生发现银行卡被“调包”，自己的全部生活费被骗子取走。
也有少数同学在遇到多次被敲诈、欺负后，不是告诉家长，求助于老师，而是请“小哥们”来“摆平”，甚至同流合污，给家庭、学校带来负面影响。
俗话说：害人之心不可有，防人之心不可无。当今的社会是一个竞争的社会，每一名中学生固然不可有“害人之心”，但必须树立起正确的安全防卫意识，做到“防人之心不可无”。第一，要有懂法、守法、用法的意识。中学生学法的目的是为了懂法和用法。当我们被欺负时，要学会用法律的途径和手段来解决，不必惧怕对方的淫威，屈服对方的气势，更切忌意气用事，行为鲁莽，触犯法律，人毁家亡。第二，要有及时报告的意识。有的受欺侮学生常因自己体单力薄而忍气吞声，花钱消灾；有的同学则事不关己，高高挂起，甚至助纣为虐。这样的行为既损害了自己或同学的利益，又滋生了社会恶势的蔓延。所以请同学在被欺时要及时告诉家长、老师，相信正义的力量。第三，要有机警报警的意识。即遇危急时临危不惧，寻找脱身之计，求助于警方的帮助。如吉林某一女生，被人挟持困在楼上，她乘看守不注意时，迅速扔下一张写有“救救我”的纸币，被人发现后送交警方，后被警方解救。第四，要有谨慎处事和交友的意识。同学在回家路上或外出游玩时，不要轻率地跟陌生人交往或做陌生人要你做的事。有时你所结交的“铁哥们”或所谓朋友，会让你身不由己，你的单纯，你的热情容易被别人利用。中学生思维还未成熟，常凭感情来判断是非。这往往会酿成大错。
一些同学向来养尊处优，思想单纯，安全意识淡薄，更缺乏正当的防卫心理，这是十分危险的。例如，在宿舍没有养成随手关门的习惯；夏季开门休息；贵重物品或现金随意乱放；现金不及时存入银行或将银行密码告诉别人；存折或银行卡与身份证放在一起，等等。这一方面可以诱发犯罪，另一方面也给不法分子提供了便利，也是导致校内失窃发生的重要原因。
另外，近年来由于互联网的逐步普及，一些学生通过上网结交朋友，由于缺乏识别能力而上当受骗。还有一些学生在假期进行勤工俭学时求职急于求成，不通过合法机构求职，给不法分子造成可乘之机，使自己的合法权益受到侵害。不轻易相信陌生人，保管好自己的存折、银行卡、密码和身份证，不要轻易示人或供给陌生人使用，这些最基本的安全防范常识，却总是被一些同学抛在脑后。很多学生从小学到中学，除了学习外社会其他方面的东西很少涉及，社会上的一些复杂情况很少了解。有的同学平时没有看报纸的习惯，看电视也只是看一些电视剧、卡通片以及娱乐性节目，因此对如何保护自己的信息获得的太少。有些学生或许认为只要学习好了就行了，怎么也不会想到自己有被骗的那一天。事实不断地告诉我们，作为中学生，不仅要有学习知识的能力，还应有一定的辩证思维能力，要能对各种异常事件做出理智的分析，对是非、好坏能够具有识别的能力。
因此，我们说，正确树立安全防卫心理，保护自己的合法权益不受丝毫侵害，这于己于人、于家庭于学校、于社会都大有益处。同学们，校园安全，人人有责，平安校园，你我共创。