团队的形式可以多种多样，但一个优秀的团队总是有着一些共同的特征：目标明确、职责清晰、积极协作、密切配合、相互关心、协调提升、有共同的价值观……可以用高素质的球队作比喻，著名的足球队教练隆巴迪在谈起他们球队之所以成功时说的那样：从基础教起，每个队员各负其责、苦练球艺；懂得与别人配合，从整体出发打球，决不能出个人风头，甚至违反纪律；全队拧成一股绳，相互关心，相互爱护，恪尽职守。这就是成功的团队所必须具备的。在这支“球队”中，领导就充当了教练的角色，领导力是全队的核心。由于有了好的教练、辅导员或是我们国内称作的师傅，在工作中就形成了一种主导精神的力量，大家一起不断在干中学、学中干，这就慢慢会使团队形成一种一致性、凝聚力。这里所说的领导包括了各部门的经理、管理人员和带领员工工作的主管。
领导是团队的核心，和谐高效的团队必须有高智慧高亲和力的领导。俗话说有什么样的领导者，就会带出什么样的团队！这句话大抵是对的。用什么样的人？如何用人？支持什么行为？反对什么行为？如何管理，用制度管理还是人情管理？团队领导者的好恶和决策在很大程度上决定了团队的价值取向。
领导者爱才惜才善用人才，则团队成员都会惟恐自己“不成才”，从而努力提升自己尽量成才；领导者爱听吹捧，则团队成员的溜须拍马技术会日益成熟。领导者严格要求、规范管理，以身作则，团队成员就会小心自律，忠于职守、敬业爱岗；领导者放任自由，松松垮垮，团队成员就会乐于营造“办公室俱乐部”，甚至玩忽职守。领导者目标明确、任务清晰合理，奖惩到位，团队成员就会各司其职，有序工作、合理协调；领导者对团队成员满怀期望，用心赏识、真心提拔，成员则会积极回报以更加出色的表现；领导者漠不关心、苛待下属，成员则会没有信心、敷衍了事。
优秀的团队领导者应具有有极强的团队概念，他说“我们”，而非“我”，而非“你们”；他强调团队的集体表现，而不是强调个人决断主义；他尽量避免内部的力量消减，努力使1 1大于二，而不是小于一。
优秀的团队领导者有明确的目标，并善于将目标分解为任务，合理布置，恰当授权，调动员工积极性，适时控制工作的进度而非管制约束成员的行动。他们鼓励沟通、鼓励分享，在团队中建立起畅所欲言的交流渠道，让每名成员都乐于表达，乐于传授，积极协作、共同成长。
优秀的团队领导者讲究“人性”，尤其注重成员的情感因素对团队绩效的影响，注意调节员工的情感，让他们快乐、积极和自信，避免愤怒、忧伤与倦怠。但懂得注意“人性”与“人情”的区别，牢牢把握原则。在适当的机会给予成员成功的感觉，只要成员有小小的进步，他也会为他们庆祝，通过各种方式使他们得到激励。
优秀的团队领导者为员工的成长提供广阔的土壤，培训员工、帮助他们设计生涯规划，让他们实现个人与团队的共同进步与成功。
这是我们都渴望的成功的团队与优秀的团队领导者。而在无数的团队之中，管理者责任心不强、专横畏难、没有目标与任务、得过且过的现象并不少见。作为团队的领导者，要经常作这样的反思：自己是否是一名优秀的团队领导者？是否在为成为一名优秀的团队领导者而努力改进？如果没有，是能力不足？还是观念太旧？是工作的责任心不够？还是失却了工作热情？
领导者要进行反思，每个团队的成员更要反思。国无信不立，家无主不严。为了整个团队，领导者要善于磨练提升自己，每一个队员更要服从追随领导让整个团队凝成一股绳。
将公司喻为一个球队，领导是教练外，公司还有一种角色就是球星，所谓球星就是高素质高绩效的员工，教练与他的区别在于教练的角色就是营造一种氛围，体现一种核心力量，教练本身不是得分手，员工的存在发展是以其工作的结果来界定的。对于经过考验不再适合留在这里工作的员工，公司当然不希望因为他们个体的原因而减慢整个团队的发展速度，但对于绩效虽存在问题、但还有潜力的员工，公司会给他们施以不同的发展计划，看他们是否能够进一步调整自我、逐渐胜任；或者是调整到其他的团队中，前提是他们自己有努力提高自身素质的愿望。服从于团队、服从于团队精神，你就会拥有成功的前途和事业。否则，不但难以企及成功，快乐也会离你远去。