每个父母都“望子成龙”、“望女成凤”，于是便有很多的父母给孩子安排许多的事，给孩子铺前进的砖，垫发展的瓦，编交际的网。父母把触角延伸到孩子生活的每个角落，力求给孩子一个更好的发展空间，让孩子在社会上站得更稳、立得更高。可很多父母却忘记了，就算你把饭送到了孩子嘴里，也还是要他自己嚼、自己咽。
做父母的总想着让孩子快点长大成人，快点熟知社会诸多准则，快点练习社会诸多操作手则，快点迈向成功。如果父母看到孩子一个人坐在房间里，什么都没做，只是看着窗外的天空发呆，父母会怎么做？有的父母一看到孩子发呆就不可忍受，他们从不会去担心孩子是否在烦恼什么问题。一些父母很不愿意看见自己的孩子待着没事干的样子（即使只是短暂的发呆），父母总是认为孩子一定要在做些什么，无论是画画、看书，还是写作业，孩子总应该去做其中某一件事，因为只有这样孩子才能够成长，才会离成功更近一点。
这些父母恰恰不明白，要给孩子一些自由，给孩子一些空间，孩子才会在自由的空间里更清楚明白自己应该去做什么，不应该去做什么。随着年龄的增长，孩子需要自己考虑的问题越来越多，孩子需要自己进行思考，并塑造自己。只有给予孩子适当的自由的空间，孩子才能拥有更大的创造性，才能在社会上表现得更出色。
玲玲今年15岁，正是情窦初开的年纪。她一直羡慕23岁的大表姐有一个特帅的男朋友，每天用自行车驮着表姐去上学。尽管妈妈在家里三令五申，不能早恋，学校老师也说过早恋的诸多坏处，可玲玲还是和一个大她5岁的男孩子交往了。心思细腻的玲玲开始写初恋日志。玲玲的心思怎么瞒得住妈妈呢？妈妈在第一时间发现了玲玲的不对劲，首先是玲玲周末去图书馆的时间多了，再就是玲玲现在都不喜欢妈妈顺道和她一起回家，总是找借口让妈妈先走一步。妈妈还在买菜的时候，看见了玲玲和一个男孩子在一起。
回到家后，妈妈和爸爸开了一个紧急会议，商量如何处理玲玲的早恋事情。妈妈主张快刀斩乱麻，立即掐断，理由是，玲玲还小，怕玲玲受到不可逆转的伤害。而爸爸则认为应该给玲玲一个空间，自己处理这件事。爸爸跟玲玲的妈妈说：我比你更害怕玲玲受到伤害，但人生中的很多课程需要玲玲自己去实践，我们帮不了什么忙，甚至会越帮越忙。这样，我们留意玲玲的每一个小细节，尽量让玲玲不受伤害，静观其变。在玲玲爸爸的劝说下，妈妈勉强答应了。
刚开始，玲玲开心得像坠入了蜜罐里，妈妈看在眼里，急在心上，爸爸却让妈妈稍安勿躁。过了一段时间，玲玲的情绪开始陷入低沉。妈妈一看就知道玲玲在情感上遭遇了挫折。果不其然，一天，玲玲打完电话后，从房间里传来低低的哭泣声。妈妈见状马上抓住机会，和玲玲进行了一场母女之间才有的悄悄话。妈妈告诉玲玲：“妈妈年轻的时候有一个小恋人，从小青梅竹马，并且许下诺言，要一辈子在一起。可是，在19岁那年，男孩考上了省外的一所重点大学，妈妈因为成绩考得不是很理想而留在了省内。两地分隔的感情，很快被距离拉开了，而且渐渐变淡了。后来，妈妈在大学里遇到你爸爸，再后来，就有了你……”
自从那晚母女俩的知心谈话后，玲玲的生活状态渐渐和以前一样。玲玲在她的初恋日记里写下了这样的话：早恋的花很美，可是含有太多的毒素。让我再长高一点，再成熟一点，然后，再去采摘那朵叫做爱情的花。
社会有太多的准则，孩子无法一一把握，可是一旦孩子缺少了这些准则，也就没有了衡量对与错的尺度。如果孩子自己都不知道哪些事情应该做，哪些事情不应该做，那么，就很容易做错事，甚至陷入歧途。生活在社会中的人们时时刻刻都会受到法律和道德等准则的约束，很多准则父母也无法言传身教。这个时候，只有放手让孩子自己去思考、去探索，才能让孩子不断完善自己，才能把握尺度，做到最出色的自己。
如果父母想让孩子有一个健康的人生，就给他一个属于自己的空间，给他一个很少有人干涉，可以自己思考、享受、创造的空间。像玲玲的妈妈和爸爸一样，让玲玲在自己的梦幻小屋里，为自己的初恋悄悄的幸福甜蜜，为自己的失恋默默的难过悲伤。没有狂风和暴雨哪能见到七色的彩虹，只有等孩子在自己的梦幻世界里睡着又苏醒过来，他才明白世界上的很多事情与他所想的不一样，想象和现实有一定的差距。
给孩子一个属于自己的天地一个空间让他（她）自己去试炼，这样才能够给他（她）真正想要的生活，这样他（她）才能有一个完整的人生，也只有这样才能让孩子真正地成长。为了孩子的未来，父母何不试着放宽心态，给孩子一个属于自己的空间呢？