一阵电话铃声响过，我的心理咨询专线传来一个男孩很紧张的声音：“马老师，我有心理疾病，我很困惑，很害怕，请您帮助我。”
许多心理问题不是自己好定性的，我请他讲讲自己的故事。于是，我听到了他心中的一段秘密：
我是个初二学生，偷过女孩的内衣内裤。第一次是两个月前的一个晚上。夜深人静时，我偷偷地溜进了女生宿舍楼晾衣物的地方。正准备过去摘取女生的内衣的时候，我心中非常冲动，随着一阵强烈的冲动，我第一次遗精了。一种从未有过的感觉，让我没能顾上摘取内衣就溜了回来。这既让我新奇又让我害怕。后来，就常常有这种冲动，冲动一来，就想去摘取女生的内衣。先后一共摘取过女生的内衣内裤十几次。每次偷来藏在别人见不到的地方，没人时还自己试穿过。一面是快感吸引着我，一面是恐慌的感觉让我怕。还有一次，那是晚上三四点钟，我偷偷地溜进女生宿舍，趁女生熟睡我摸过女生的大腿。我感觉是恐慌害怕胜过了快感，有时候我害怕极了。所以，我就控制自己。有时候管事，有时候就不管事。
我从妈妈那里得到一本心理学方面的书，看到里面有“恋物癖”的说法，我就按照里面的方法自己进行治疗，比如橡皮圈致痛法等，可是不管用。您说我这是不是恋物癖？是不是性变态？
“你的问题不是恋物癖，更不是性变态。”我明确告诉他说。
恋物癖是一种变态的性心理现象，其变态的关键之处是患者把性欲专门指向异性使用过的的物品主要是内衣内裤，在观赏、抚摸、嗅闻中达到性兴奋和性满足，而对异性本身没有兴趣，不能引起性兴奋。这个男孩虽然也对异性的内衣内裤等物品有过性兴奋和性满足，但他不是把性欲专门指向异性的内衣内裤等，只是在不能直接与异性进行性接触的情况下，以异性的衣物等临时作为异性的替代物，来获得性兴奋和性满足。这从他溜进女生宿舍去摸女生的大腿可以证明。就是说，这个男孩的性心理没有变态，不能说是什么性变态，不能说是有心理疾病。
我向男孩讲了上面的意思，他沉思片刻之后说：“我不是恋物癖，不是性变态，那，那就是犯法，就是缺德了？”
“你能想到这儿，应该说是一件好事。”我为他的率直而感到欣慰，“因为，如果你把自己当成一个心理病人，在潜意识里你就会为自己寻找到了一种借口，就会对自己的行为采取原谅宽容甚至放纵的态度，这是不利于行为的矫正的。而当你把自己不再看成病人时，就会增强改变自己的自觉性，有利于矫正自己的行为。”
继而我话锋一转，作为青少年确实需要加强自己的性道德修养。心理学告诉我们，随着性生理和性意识的发展，青少年开始进入了性欲旺盛的时期，性的体验较为强烈，产生想接近异性与异性进行性接触的欲望，这都是正常的，可以理解的，无可非议的。但是，青少年的性道德的发展又滞后于性生理和性意识的发展。这正是一些青少年出现性罪错的心理根源。
“人，不能让自己的欲望成为放荡不羁的野马和肆意横流的洪水，人的欲望不能任意地得到满足。这也是人与动物的根本区别。人必须让有些欲望和需要只收藏在心里，而不变成为满足欲望和需要的行动。你知道这要靠什么力量吗？这靠的就是道德的力量，就是一个人道德修养的功夫。你说的缺德，其实就是道德修养即道德意志不够，不能管住自己的行为。所以，目前你最需要做的，就是加强自己的道德修养，锻炼自己的道德意志，让道德的力量来规范自己的行为。人最重要的是战胜自己。你不是为控制自己作出过努力吗？你现在和我通话不是也在为改变自己而努力吗？所以，马老师相信你会靠道德的力量来改变自己的。”
男孩表示非常乐于接受我的分析和建议，言语间也多了几分信心，转而又问：“有什么能更好地管住自己的方法吗？”
“你可以记成功日记。”我说，“你不是有时候自觉地控制住了自己吗？你就把每一次控制自己获得成功的感觉，具体细致地记录下来，过后时常地看看。这是很管用的方法。”
“您说的对，有时候管住了自己，真是感觉挺成功的。我一定好好来记成功日记。”男孩表现出很大的热情。
“马老师还想给你一条建议，就是最大限度地丰富自己的生活，让自己每天都忙起来。”我说，“人每时每刻都要有事情做，消极地控制自己不去做什么，是很困难的。最好的策略是：积极地让自己去做什么，就会比较容易地制止自己不去做什么了。”
正在这时，他说家里来了客人，要等一会儿再继续和我通话。客人走后，他又拨通了我的电话：“马老师，刚才您说让自己去做什么，才能制止自己不去做什么。您解释一下好吗？”
“比如，刚才你要去接待客人，就没法和我通话；而要和我通话，你就没法去接待客人。这就是一个挺好的实例。”我说，“同样的道理，你想不让自己再出现你说的那种缺德的行为，最好的办法就是让自己去做更有意义的事。人不能同时作两件事。你一旦把自己的生活内容安排的很充实，比如除了常规的课程学业，还有自己的兴趣爱好，等等，你就会感到没有时间再去作别的事。”
“我懂了。”男孩告诉我说，“多做有利于祖国和人民的事，就不会总是想着那些缺德的事了。积极地让自己去做什么，就能更好地制止自己不去做什么。我记住了。马老师，真谢谢您听我诉说了自己心中的秘密，我心里轻松多了。我会成为一个有坚强的道德修养的人，我会多做有益的事，我会改掉自己的坏毛病，我会成功，您会听到我成功的消息的。”
时隔很久以后的一天，我的心理咨询室里走进一个陌生的男孩。他看着我询问的目光笑了：“您是马老师吧？您一定不认识我，可我认识您。您还记得两个月前一个给您打电话咨询的那个男孩吗？就是在年前的那一个……”
“啊！想起来了。你就是那个怀疑自己得了‘恋物癖’的那个男孩？怎么样，现在情况如何？”我从他微笑的目光中看出我猜的不错。
“我离这里不远，今天是专门来向您报喜的——全好了，全好了，过年之后，我就像换了一个新人。真的谢谢您！”男孩的脸上的笑容更加灿烂了。
少年和成人的良好沟通，也许就是对少年的最好帮助。送走男孩后我想。