这是一个男孩的来信，来信中讲述了一个让人感动的故事。你听：
我是一个这样的中学男孩：我的家庭条件比较好，爸爸已经为我上学准备了摩托。可是我不想摆阔气，只是骑着自行车去上学。
我从来没有对女孩感兴趣，可自从她的出现我就变了。她叫欣欣，今年的转校生，我的同桌。她长得特别漂亮，学习成绩特别好，无论文科理科在年级都是第一，我很崇拜她，尤其崇拜她那种努力奋进，不骄不躁的性格。我总是被一些题目难倒，总是她帮我解决。不到一两个星期，我们便成了无话不说的朋友。于是，同学们都把目光移到了我们身上。
她的家离我家很远，每次回去都要从我家经过。记得有一次，她的脚扭伤了，看她那一瘸一拐的样子，我就用摩托车送她回家，她也非常乐意。不想在途中遇到了班上的同学，这个消息便传了出去。我再也不敢和她谈话了，但每次看见她都有一种说不出来的感觉，不见他又特别想她，我不知道这是不是就是喜欢上她了。那天，她的生日，正好她病了。放学后，我带了一份礼物骑着摩托到她家里去了。谁知道她根本没有病，而是忙碌着一顿晚餐，也许是她知道我会来。
谁知道人间的悲剧会有这么多。几天后，他的爸爸因车祸而去世。随后，她那没有人性的妈妈也跟着别的男人走了。一个完整的家，只剩下她和爷爷奶奶。她的悲伤可以想像，但她总是摆出一副开朗的样子。看着她装出来的自由自在无忧无虑的样子，我真的很伤心，不知道该怎样帮助她。为什么这些事情都发生在她一个人的身上呢？为什么？
前两天，我无意中发现她的日记中说她很喜欢我。我承认我也喜欢她！现在，为了让她快乐，我每天都开着摩托车带她到山上去看日出，还给她买很多好吃的好看的，给她的爷爷奶奶买很多补品和衣服。这都是平时父母给我的零花钱。我总觉得和欣欣在一起的时光是那么快乐，那么美好。甚至那次旅游的时候，我还好玩似的吻过她一次。我很懊恼这件事。我也不知道我是真的喜欢她，还是同情她，可怜她。我一直控制自己的感情。我不知道是不是该继续保持这种关系。我真的不忍心伤害她，现在的她已经处在苦海的深处了，如果我断绝了和她的关系，我有人性吗？
我到底该怎么做才算正确呢？虽然我喜欢她，但是，谈恋爱适合我们中学生吗？不可能从这么小就开始恋爱呀！我现在该怎么做呀！马老师，请您告诉我吧！
能有这份美好感情的男孩，怎么会是不懂事的男孩？我知道他只是需要心灵的扶助。感动之下我推开手头的工作，赶紧给男孩复信：
读了你的故事，马老师感到你是一个善良懂事的男孩，你专门写信来就表明了这一点。所以马老师想请你仔细看清你们的感情。
首先，要看清你对女孩的感情究竟是同情还是爱情。马老师知道你是个富于同情心的男孩，你很善良，你生在一个条件较好的家庭，没有那种浮华和奢侈，你能把自己的积蓄用来帮助欣欣一家，是难能可贵的。但是，这主要是出于同情还是爱情？当然，同情可能转变为爱情。问题是这里有多少是同情，特别是有没有施舍的成份？如果把过多的同情和怜悯盲目地当成爱，到头来不是会伤害你们双方吗？你似乎也意识到了这一点，再仔细想一想。
第二，即使是爱情，也要看清这样的爱到底有多深。中学阶段正处于积极接近异性的时期。这时候的异性感情有两个特点：盲目性和可变性。虽然事实上也有中学时开始恋爱而结为终身伴侣的，但是。马老师特别想说，这个年龄的感情的确是很容易变化的。假如现在开始了你们的爱，长大之后你有了改变，会不会给已经很苦的欣欣造成更大的痛苦？
再有，即使你对他的爱很深很深，也还要看看你父母的态度。因为，你家里的一切条件没有多少是属于你自己的。如果父母不认可你们的感情，那么，将来你有信心和勇气和欣欣两人独自来创造生活吗？如果不能，到时你扔下欣欣，不是更会背负着“没有人性”的自罪自责吗？
如果这些你都想好了，你真的能用你的心来爱欣欣，这样的爱是神圣的，为什么说不呢？问题是你们的年龄实在还小，你们的未来实在还难以预测，你们的生活实在还会有太多太多的变化，你们的心灵实在还要有太多太多的发展。即使你们今天很认真，也难保你们的明天将是怎样。
所以，最好是先让你们的感情拉开一点距离，守住友情，不言爱情，做真诚的好朋友，坦诚的好同学，让你的善良继续帮她度过难关，让她的勤奋好学的精神促进你们共同前进。这样的友情，会让你们的心灵都会多几分轻松和自由。至于别人的议论，只要你们坦然相待朋友相处自然不成问题。至于你们的未来，就让未来来说话吧。到那时，如果爱情的种子萌发了，你们会自然走到一起；如果没有爱情，你们都会珍藏一份友情，那不也是人生的精神财富吗？
懂事的男孩，马老师相信你会把握好自己！
不久，在众多的来信中我又读到了这个男孩的信，他说：
马老师，收到您的信，我特别激动，看过您的信，我心里轻松多了，真的谢谢您的来信，衷心地谢谢您！
其实，连我自己也搞不懂我对欣欣到底是同情还是爱情。是的，我不得不承认，从懂事以来，我只对她有特殊的感觉，我觉得和他在一起很快乐。但我知道，谁也不能肯定在往后的日子里不会有新的选择。马老师，您说的对，没人能预料明天的我们，我不忍心别人伤害欣欣，何况我自己？假如今天的感情对她会造成伤害的话，我宁愿放弃我的感情，也不愿意伤害一颗天真无邪的心灵……真的，何况现在的我们，根本就不懂什么是爱情。
马老师，我懂了，我会守住友情的，我会继续帮助她度过难关的。无论她有什么困难，我都会尽力帮助她。就因为她是我真诚的好朋友，坦诚的好同学，好同桌，就因为我们现在拥有一份友情，很纯洁的友情……
最近，我们还是相处的那么好。马老师！我会好好把握自己的，一定会的，我会让我们的友情坚持到永远。因为我们之间不存在爱情，只有一份真真正正的友情，这是一笔人生的精神财富。马老师，对吗？我会尽快向她说的，我们会把握好我们的感情的。您放心吧！
最后，我告诉您一句悄悄话：我很崇拜马老师，我长大一定去拜访您！
男孩的来信再一次让我感动——为他的懂事，为他的心地的纯美。心理咨询的实践一再证实，男孩女孩之间萌发的感情原本是纯洁而美好的。这种感情一旦得到成人的善待，就会健康地发展，慢慢地走向成熟。我不能期望他的来访，但我相信他的心灵会长大。愿我们都来善待男孩女孩的初春情怀，愿男孩女孩都来学会善待自己的初春情怀。