马咬马，马踢马，小马喊妈来，妈打马，妈拉马，马归马槽，妈妈喂马，马看妈，妈看马；
牛抵牛，牛蹭牛，老牛叫妞出，妞砸牛，妞赶牛，牛入牛圈，妞妞拴牛，牛瞪妞，妞瞪牛。
〔作者简介〕佚名。
〔创作背景〕即景生发奇想，用音同调别义异的字，组成“绕口令”式的对联。
〔联句特色〕上联写两匹“马”在嬉戏，又咬又踢，儿子小马叫来妈妈，把马牵回马槽，喂以草料。联中“马”字，只有“小马”指小孩，余均指牲口；“妈”与“马”音韵相同，声调有别。下联写两头“牛”在圈外相斗，又抵又蹭，农夫老牛叫来妞妞，妞妞把牛牵进牛圈内拴牢。联中“牛”字，只有“老牛”指农夫，余均指牲口。“妞”与“牛”，音韵相同，声调有异。联语可谓无巧不成书，虽俚言俗句，而形象鲜明生动，构思精巧。
其巧之一，二“马”与二“牛”相斗，正好是“妈妈”和“妞妞”出来解决：“妈妈喂马”，“妞妞拴牛”。
其巧之二，儿子恰好叫“小马”，农夫恰好姓“牛”，名巧姓也巧。
其巧之三，按“马”和“牛”的行为习性选用动词，非常精当，马与马相斗是“咬”和“踢”，牛与牛相斗是“抵”和“蹭”，十分形象。
人物行为动词选得亦很贴切，妈妈对马是“打”、“拉”，妞妞对牛则是“砸”、“赶”。还有“马看妈，妈看马”、“牛瞪妞，妞瞪牛”中的“看”与“瞪”是不可移易的，拟人化，逼真而生动。
再有撰联技巧亦有特色：运用回文、反复、叠字、拟人等修辞手法，增添了联语的雅趣，尤以“绕口令”的形式，读之令人拍案叫绝。