邓小平是卓越的党和国家领导人，优秀的无产阶级革命家。
1983年6月，中共中央办公厅的同志把“学习雷锋标兵”朱伯儒的事迹材料，报送邓小平，请邓小平题词。
邓小平认真阅读后，思考片刻，然后提笔在宣纸上写道：“向朱伯儒同志学习，做一个名符其实的共产党员。”
他把这份题词交给办公厅的同志，说：“请不要急于拿去发表，应该请语言学家推敲一下，看看有没有用字不准确的地方。”
办公厅的同志去请教语言学家王力先生。王力接过题词，戴上花镜，一字一字地推敲。念了一遍又一遍，不住地点头说：“好，写得好！”当王老又念一遍时，眼睛停在“名符其实”的“符”上，说：“不过，‘名符其实’的‘符’，现在已不使用了。如果就这样，用字不规范，最好用‘副’字。”说着用铅笔在“符”字旁边写了一个“副”。
办公厅的同志回来后，拿着改过的宣纸指给邓小平看。“王力先生说，‘名符其实’的‘符’不规范，应该用这个‘副’。”邓小平十分高兴，说：“改得好，改得好。虽然，过去用这个‘符’字，现在不用了，就是错别字了。老师写了错别字，贻误了学生，国家领导人写了错别字会影响国民的文风。这叫上行下效嘛！你去替我好好谢谢王老！说我显些做错了一件大事。”
他又要来一张纸，仔细地把“向朱伯儒同志学习，做一个名副其实的共产党员”写在上面。写完后，又用笔点着，念了一遍。尤其念到“副”字时，停了好一会儿。
邓小平认真改字，被传为佳话。他乐于纳言的品格，是我们学习的典范。
发现了错误，能及时改正，这是学习中最重要的一点，我们做人也要这样，发现自己有错，就要努力改正，不要把坏习惯带给别人。