书城投资省钱完全手册
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第158章 教育“省”长:把钱装进脑子里(17)

3.做足对孩子的教育工作

在签订“财务合同”前,母亲必须要先做足对孩子的教育工作,让孩子能够自己认同或者至少同意尝试“合同”中的内容,不能把孩子不接受的条款强加给孩子。如果孩子存在不满意的心理,即使签订了合同,也很难按合同去做,这样的“财务合同”就是形同虚设,没有实际的意义。

4.平等地对待孩子

你一定要放下架子,平等地对待孩子。签订财务合同的目的是让孩子产生自我管理金钱的乐趣,从而自愿履行“财务合同”中的条款,而不是以长辈强迫的态度要求孩子必须遵守。

5.重视合同的意义

既然签了“财务合同”,虽然它不具有法律效力,但作为家长一定要把“财务合同”当回事,这样孩子才会把它当回事。在帮助孩子履行“财务合同”时也要注意,孩子自身的不良行为要以教育为主,严格督促,多鼓励,充分调动孩子按“合同办事”的积极性。

6.与家庭其他成员步调一致

也许你和孩子签订了这样的合同,但家里的其他人员,如孩子的爷爷奶奶,因为心疼孙子,在你与孩子履行合同的过程中偷偷给孩子钱,结果导致步调不一致,这样你和孩子签订的“财务合同”就失去了意义,根本不会帮助孩子养成理财习惯。所以作为家长,应该相互之间协调好立场和步骤,让家人都能理解签订“财务合同”的意义,不要出现一个不给孩子零用钱一个私下里偷偷塞零用钱给孩子的局面。

7.合同要用书面形式签订

书面合同比较庄重,给人一种严肃感。如果一方或双方违反了合同,白纸黑字,谁也无法赖账。而口头合同因无凭无据,一旦出现“纠纷”就难以追究“违约责任”,收不到应有的效果。签订完后,还要把合同张贴在一个醒目的地方,让大家都能看见,以增强孩子的责任感;也可以召开一个家庭会议,在会议上合同双方都读一遍合同,以表示履行合同的决心。

8.定期检查总结合同的履行情况