《大学生人文修养读本》是为高职高专的学生编写的一本人文素质教育参考读物，供教学之用。本书分两篇：上篇是《伦理道德修养》；下篇是《文学修养》。
上篇共分三章：第一章是探讨中国传统伦理思想。在儒家看来，人生修养主要就是道德的自我修养，他们称之为“修身养性”。儒家重道德的教化，主张以伦理为本，以德为政，为了实现这一目的，儒家尤重道德的自我修养，即修身养性的工夫。他们认为，要实现人生的最高理想，造就道德上的完美人格，“修身养性”是最根本的手段和途径，舍此之外，别无他路。第二章是探讨西方传统伦理思想及其现代价值，希望学生学习和了解西方伦理道德思想，以借鉴其精华。第三章是和学生探讨人生的几个重要问题，以引导他们健康地成长。
下篇以作品选读的方式，按社会历史、忠贞爱国、人生哲理、人性亲情、爱情婚姻、传记逸事和写景纪游七个主题分为七章，每章选择九到十篇古今中外的著名诗歌、散文、小说或戏剧文学作品。为了承续上篇的中国传统伦理道德思想，保持全书的统一性，此次选编的作品以中国古代作品为主，以中国现代作品和外国作品为辅。另外，学生已在九年制义务教育阶段和全日制普通高中阶段学过的优秀文学作品，此次原则上不再编入，而代之以其他优秀篇章，以作为这两个阶段文学修养的继续、补充、完善和提高，从而循序渐进地培养学生对文学作品的阅读和欣赏能力。此次所选名篇，均有作者简介和扼要的分析说明，使学生对作品的内容和艺术都能有所领会。
本读本上篇由肖金兰负责编写，下篇由王晓鹃负责编写。
本读本仍存在一些不足之处，敬请各位专家和读者提出批评，以便进一步修正，逐步完善。
编者
2006年4月