明月进了父亲的书房，看着娘亲的陶像自言自语。
“爹爹，娘亲，我该怎么办？才打发了交趾人，大师兄又上门叫阵了。如果是爹爹在会怎么办？女儿真是累极了。娘亲，爹说你最聪明最能干，你能不能告诉明月，明月该怎么办？”
陶像的紫竹温婉地笑着，明月一遍遍擦试着陶像。父亲走后，她一直没有时间整理父亲的遗物。书房里每一件东西都是父亲和娘亲留下的。有娘亲爱看的诗词，有各代的画集的拓本，有陶器的图册。明月记起父亲临走前说过，母亲生前记有笔记，放在书房里，还说等他回来要给明月看的。
明月细细查看书架上的书，大都是书画诗词类的，也有些传记野史，可娘亲的笔记在哪里呢？明月找了好几遍都没有找着，最后她看到书架的最上一格放着一个锦盒，明月搬张椅子，取下锦盒，锦盒上一点灰也没有。明月取下锻带，打开锦盒，里面是两本笔记，一本较新，另一本已发黄。
明月打开较新的那本看，却爹爹的笔迹。
“明月六岁矣，擅背唐诗，喜作陶，尤善小泥偶。尝问母何去？为何别人皆有娘而她独无。予告之，汝母聪颖。予制数座汝像，只为明月不忘汝之相貌……”
“明月十岁矣，其乃冷家血脉，承汝之聪慧。月精于小茶壶小坭偶，且善刻。竹，若在，定甚喜，月之明眸极似汝……”
“明月十四岁矣，娉婷窈窕盛汝当年，渐长，然心若赤子，爱唱喜笑，余常忧其美，令其每外出必以轻纱掩之。君若在，将何如？余父兼母职，人均羡吾女之美，吾患得患失。竹，汝笑吾庸人自扰哉……”
明月的每一段成长，父亲都详细地记录着，明月看得热泪盈眶，父亲十几年来，为自己付出的那样多！
再翻开那本泛黄的笔记，是娘的手迹，前面说的是娘和爹相遇相识相恋，此时，明月才知道原来娘是邕州一个大户人家的女儿，因为爹有一次送陶到邕州，懈逅了娘，外公家里异常反对，娘与家里割断关系，来安州投奔爹。后面是娘记录的一些婚后的趣事。
“陶会相邀，竞龙头之位，夫欲拒，予劝之。自来陶艺推陈出新，后辈若不敢超越前辈，陶艺安然传承？夫诺。经二月，废寝忘食，终破古法研得窑变之诀，无他，唯火侯尔。经窑变之陶器，色丰而莫测，颇具神韵。既赛，冠之，喜得龙头之位。然以辉之历，长者不甘。吾二人商之，以窑变公诸于世。窑变既属冷家，更属安州陶，冷家以五尺陶见长，有此一长足矣。窑变之美，当属安州陶，若非安州之水土，何来窑变？既定，吉日召陶行数百人于舍，告之。至此，陶行无论长幼，皆以辉之马首是瞻……”