让女儿上暑期学校读书和去夏令营都是为了她生活在一个好的英文环境里。另外，客观地说，由于要管女儿的学习，分心也是有的。那时，我毕竟也有41岁多了。
在女儿上暑期学校和去夏令营时，我自己分秒必争地上图书馆看书。一是，想把失去的时间补回来。二是，想在英文上取得些进步。
仍然是早出晚归。中午用沃顿研究生休息室里的微波炉热一下早上带去的三明治裹腹。晚上五点三刻回到家做晚饭，等候妻子回来吃饭。自从妻子和女儿到美国来陪读，这已经是常态了。为的是，妻子可以多干一小时活，维持我们一家三口在美国的生活。和平时稍有区别的只是，学期中，可能还要上课。而在暑假里，我是两点一线，即从家到图书馆，和从图书馆到家。
在美国留学的第一个暑假里。我还利用宾大图书馆做了一个JamesWalter教授布置的课题，即研究中国经济的发展趋势。
说实在的，做这个课题的过程对我的触动比这课题本身要大得多。为此，我特地写了一节一个大学图书馆应具有的功能。
留学生涯中的第一个暑假
这也是我的第一个留学生暑假。我利用暑假，拼命地读书。一是，女儿就读于美国暑期学校和参加夏令营去了，二是，我内心的不甘。我不想止步于访问学者，我想利用暑期，使我的英文水平有所长进。我泡在图书馆里。
图书馆是一个知识的海洋。一暑假下来，我阅读了不少的书和小说，但收获和投入之比令人失望，坦率地说，我有些灰心。
我利用我在宾大的第一个暑假，做了我到美国后的第一个课题，即JamesWalter教授布置的，研究中国经济的发展方向。正象我受到的触动告诉我的那样，美国的大学图书馆是学者研究的强大后盾。是美国的创造力的来源之一。
一个大学图书馆应具有的功能
进图书馆看书，这是每个学生都做的事情。美国大学的图书馆实行开架制度。你可以把你要看的书保留在你看书的坐位上，第二天继续阅读你要看的书。没人会动用你留在坐位上的书。另外，如果学校图书馆没有你想借阅的资料，学校图书馆负责从别的图书馆为你复印好。在收到复印件后，打电话告诉你，请你去取。
由于在我到达宾大留学时，我的老板IrwinFriend（恕我用美国学生常用的称呼他们导师的称号Boss。）已经快退休了，因此他打电话给另一个在SH交通大学教过我们的JamesWalter教授，请他管我的学习。JamesWalter给我的第一个课题是研究中国经济的发展趋势。因此，我去图书馆查阅资料。我的研究需要的一份资料是宾大图书馆没有的，但我查到美国史坦福大学的胡佛中心有。当我把这情况告知宾大图书馆的管理员时，他请我留下我的电话，等他们收到复印件后，会打电话让我去取的。
当我收到电话去图书馆要为复印件付钱时，图书馆管理员说，这是他们的责任，是免费的。图书馆应该为每个员工的研究提供坚实的支持。如果，一个员工的研究不能完成是因为资料不足所造成的，这是图书馆的耻辱。这是我在美国留学时学到的最重要的东西之一。