书城浪漫言情我的霸道监护人
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第2005章 更深刻的认识

布莱恩曾经给我说:

“中学的时候,老师说1+1=2;大学的时候老师说1+1可能不等于2,有的人说等于2,有的人说不是;研究生的时候,老师说,咱们别盲从别人的观点,咱自己探讨一下,1+1到底等于几?”

今儿,我算是比看书有了更深刻的认识。

那么些理论假设和推论,从表面看也许很无聊,甚至一些完美的状态都根本不可能达到,比如充分就业;但事实上,这些模型有很大用处,有很大的研究价值,是理论科学的重要基础,而理论科学则是应用科学的基础。

如今是应用科学横行的年代,和利益直接挂钩......

呃,不说了,似乎有点儿像是我在讲课,事实上是脱老师在讲课。

“大危机之后,凯恩斯发表了《通论》(全名《就业、利息和货币通论》),提出政府干预。

财政政策成为调节经济、挽救经济危机的重要手段,成了无形的手之外有形的手。

但是,这只有形的手的调节,却因为各种各样的原因,甚至和货币政策效应叠加等,产生了许多预料不到的后果,其一就是滞胀:高失业率高通货膨胀率。

大家回头查查资料......”

老师的可讲的这个不温不火,中规中矩,其实蛮实在蛮扎实的。

我过去问问老师:

“这个,脱老师,我想问问,那些企业经营者学经济学,是不是学微观经济学就够了?宏观经济学,我感觉就是报纸新闻上那些大东西......”

感觉好空好遥远,特别是女生,喜欢的太少了。

我算不上不喜欢,不过想知道一下,玉壶冰他们为什么那么关心。

脱老师没对我这个面生的学生有任何异状,也不计较下课了我还拖着她,便拾掇便给解释:

“经济就好比大海,企业是其中航行的船只。不论是大轮船还是小渔船,你都不能不了解海就贸然下水。”

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