下课的铃声响过。
该走的人都走了，不应该走的人也打算要走。
教室的地面被一层凌乱的书本覆盖。小说，课本名著。。。。。。这些都成了是“弃书”，应有尽有。书，对于某些人来说是没有什么价值了。平时同学的随手堆积，只为今日的垃圾。
我在寻找看地面是否还有好的垃圾，我喜欢垃圾这东西，垃圾能发电了现在。
何金鑫忙着去关窗，平时积极分子不见身影。
一本《***一千问》的垃圾，我很感兴趣。只要努力，就会找到好的垃圾。这样的好书平时在教室看不到，现在书才浮出地面，要找原因。书的表面的新旧程度，得得知书已经和不少人的手，屁股等身体某些部位有过亲密接触。平时，同学们遇上何金鑫突击查班，同学的第一个反应就是把这些书藏在屁股下，这是儿童不宜的书，能在屁股下求生存也是幸运的事。我不知道这本书为什么被主人惨遭遗弃，或者是主人学有所成，班里失恋男生的解药——书如女人，或者放假了，又多了一个失恋的男生吧。我想把书化废为宝，去捡回来学习，学习，以前一直没有在班里看见这书的影子。
何金鑫咳嗽几声，声音在教室里回荡。何金鑫就是这样的人，有病，没病就是喜欢咳嗽。很多人都不喜欢听到何金鑫的咳嗽声音——一种警戒声。我只能望书兴叹，心却生一计——等！
何金鑫动作很慢，没有先走出教室的意思，我无奈收拾着书本。
平时看似不多的书本，整理却有一大堆，不能把书本照单全收。难怪地面有书尸，把一些垃圾书本留下是很有必要的事，也是很聪明的做法，毫不迟疑把地理书本PK，地理已经考会考完了，考完就丢掉，这是处理课本的一向风格。再说学地理没有什么实际意义，懂得的地理知识多，就能走的地方多？没有钱，也只能知道罢了。
语文是靠积累，一本语文书说不上是积累，少了一本语文读本，也少不了很多的积累，结果，语文课本和地理一样下场。少了地理书和语文书，书包里的空间顿阔。看到新新如初的政治书，不由想到政治老师在课堂上的眷眷不倦地讲着课的情景，把政治书丢掉了，心里倒觉得有点过意不去。政治书有机会留了下来。教室的地面却是政治书居多，看来政治不是一般人能懂的。
有句俗话说“学好数理化，走遍天下都不怕”，因为这句话，数学书有幸留下。受到数学的影响，物理，化学的课本跟着升天。感到头疼的是英语。何金鑫一直跟我对着干，本来是最容易做的事，现在却下不了手。我觉得名如其人，在我眼里何金鑫是虚伪的一个人。对于何金鑫的关心，听起来很是反感。在高一一年我是忍受够了，现在上了高二，总终于得以解放了！还是留下吧，算是记忆。
一阵无情的书本PK，书包里的书寥寥无几。高一一年，是白混了。拥有的时候不珍惜，失去的时候只有回忆！外面的世界比校园更吸引，人流不短地往外涌。看了一眼何金鑫，走出了教室。