这位学生写得可真啰嗦。其实就是一场老师与学生的矛盾而已罢了。后来得知，这是一篇略有幻想性的日记。可语文老师要求那次日记字数不少于1300字，多多益善。若不这样凑数，特别是称呼上的凑数，恐怕真的达不到1300字。
说到字数凑数，有时会引起生活的不便。
如，这次，我跟刘建参加**学院的一次学术报告活动。那次学术报告临时举行，要求在校的研究生都要参会，并且院长还要讲话。我看一下，好啊，原来是外国人做报告，而且还有一大批前来访问参观的外国学生参加。
可刘建要求我听报告时，不要喝水，听报告前，还提醒我尽快大小便。
我照做就是了。
外国人做的报告，全是英文报告，没一个汉字。半懂不懂的，讲的大概是海龟很濒危了，需要人类的保护，没有买卖没有杀戮，不要买海龟制品诸如此类等等。
报告在一个后门紧关闭的阶梯教室里举行。
学院院长做结束语时，可谓长篇大论，谈古论今，遍及中外。讲着，讲着，以为要结束了，都打算鼓掌表示感谢。咦，还没讲完。哦，第一排中间的某位外籍女学生突然站了起来，想要说些什么，好像又不太好意思，又坐了下来。外国人是外国人，好像是不太礼貌。人家在讲话，你不听就算了。还站起来，又坐下，啥意思啊！
刘建轻声说：“你看她前面的矿泉水瓶空了，肯定是想上厕所。”
哦，院长好像也察觉到一些不妥，结束了演讲，等他的话音刚落，95%的外国学生冲了出去，踩着我们鼓掌声跑了出去。
干什么去了？讲得太白，不雅，不雅。
不雅，也得让人清楚外国学生究竟干什么去了。
讲了，又太俗！太俗！只能给你个暗示，古语里的“更衣”去了。
之前讲过，带队老师劝告我们不要随便打听流言蜚语。也不要随意讲话，也不要随意揽活干。
再回来看看，资料给我们的其他教训。如不要随意揽活干。
按理讲，应鼓励多干活，多揽活干。可看下面的资料，不知这是否是由教训汲取得到的经验。
某天，某位学长积极地去实验室帮忙。有位老师感觉到某箱子在实验室里挺碍眼的。于是，吩咐学长把这箱子搬到1楼。该实验室位于6楼。
搬就搬吧。于是跟那位老师气喘吁吁地搬到了1楼。到了1楼的某个实验室，那位老师认真地左看右看，细致地上看下看，最后得出结论：“放在1楼更碍眼，更重要的是，没地放。”
于是，又从1楼气喘吁吁，满头大汗地搬到了6楼原位。
再如，还有个学长平时喜欢钻研摄影。某天，由于原本负责摄影的老师因事不能随队去外校，去对本校的跳舞队进行摄影。
这位学长自告奋勇地随队去外校摄影。
拍完了很多照片后，该带队的一位负责人，说，找一下校长，看还有什么要照的。
那天是市舞蹈比赛，各校来的人很多。学长一下找不到校长，病急乱投医，找到了另一位女老师，问，请问老师，校长在哪儿。
那位老师回答，“哦，今天，校长没来吧。”
那位女老师，素闻是个优秀的教学骨干，非常上进。平时常王婆卖瓜——自夸自己带的班有多厉害。学长觉得此人应该很上进，随意讲了一句：“不知领导在哪，以后怎么往上升。”
很奇怪，那老师，倒是一脸铁青，“我不想往上爬，也不喜欢往上升。只想做好本份工作而已。”
结果如何，原本随队去外校工作，应有交通补助——10元。当然，这还不够一次打的费。大约估计打的一次应该不少于25元。可这位学长最后也没领到这10元。据说，正是这位女老师报的账。
到现在，也不明白，她为什么会生气。而且我们只是实习生而已，10元补助，干吗不发给我们？还是忘记了？可为什么学长也不去争取。想想这些问题的答案，真费劲！反正，千万要随意讲话就是了。
带队老师曾讲过，虽说是劝大家不随意揽活干，仍然建议大家还是多干点。毕竟年轻时，多干点，大都不会有错。可心态要平和，抱着做义工的态度去干。很快就会明白，“吃一堑，长一智。”可千万不要随意讲话，得不偿失。
祸从口出。有则资料也显示某位学姐曾吃过亏。某天，某位数学组组长向带队老师反映，你们的学生**（学姐的名字），在学生面前说，语文最重要了。言下之意，我们数学、英语等其他科目都不重要了吗？
带队老师随后询问了那位学姐，究竟怎么回事。原来学姐的原话为：“语文不重要吗？交流、写信都要用到语文。”
原来如此！