出国留学的去向要视留学生的目的而定——公派留学并且将来想成为教授的，英国是最佳选择；想学业有成外加移民的，自然是去美国，澳洲，加拿大；想以留学的名义打工为国家赚取大量外汇给社会主义建设添砖加瓦的，日本是首选；对于想趁着青春年少游山玩水，在自己的生命中留下些甜蜜回忆，再顺便镀层金的中国“游学生”们，风光秀丽的马来西亚实在是个不错的地方。
在吉隆坡国际机场乘出租车，不过十五分钟你就会来到马来西亚最大的私立学院——如来学院。别误会，这不是一间佛学院。如来，在马来文中是“有价值”的意思，也许在“隐士”们的眼光中，这间学院确实是个好地方：整间学院远离城市，建在山间的一块平地上。北面紧挨着一排矮矮的山峰。满山是墨绿的油棕树，微风吹来，像是一排巨浪，随时会把整个学院卷在里面。紧挨着山脚的是几栋学生宿舍楼，被宿舍楼围在里面的教学楼和食堂用长廊连接，既能遮风挡雨又体现了精神生活和物质生活的不可分割性。三层办公楼建在教学楼的前面，象一个平放着的大火柴盒。办公楼的东面有个足球场大的小山坳，山坳的底部是个人工湖——称之为湖，其实是一个大一点的水塘，形状象一个纵剖开来的葫芦。湖边环绕着甬路，还有一座供人们避雨的凉亭。从远处看去，这山坳象个盛着水的椭圆形饭碗。学院的南面和西面是篮球场和停车场。出了校门便是一望无际的平原，象是一块绿色的大地毯，上面零散地撒着些村庄，公路。远处连绵不绝的山峰就是这块地毯上的褶皱，此起彼伏。在飞机上鸟瞰，占地一百零五英亩学院就象是插在绿色的大盆景中的小模型。初到这里，你会诧异人们怎么会在这片最适合建寺院的土地上盖起了学院。
学院的年龄还不到两周岁。然而校长和校董事会的成员们都是教育界里最精明的商人。他们知道一个学院仅仅有寺院般的景色是不够的，因为青年们到这里来是求一张社会的通行证，而不是要修炼成仙。在他们的积极运动下，学院和英国以及澳大利亚的大学建立了学术联系，使当地的学生在本院就可以攻读外国文凭。这对当时被东南亚经济危机砸得头破血流的马来西亚人来说，无疑是个好消息——拿同样的文凭，却能省下不少钱。学院的董事长是个战略家，在攻打本国教育市场的同时不忘兼顾国际教育市场。他虽然并不确切地知道中国每年到底有多少考不上大学，父母望子成龙几乎要发疯，家里有点钱，每天闲得发慌的有志青年。但是他知道中国的人口就是对学校的市场保证。他还知道“出国留学”这四个字在中国的时髦程度。如果他们有出国的想法，为什么不来个互惠互利呢？都说二十一世纪是中国的世纪，实际上谁占领中国的市场，二十一世纪就是谁的世纪。
期望越高，失望就越大——当中国的有志青年们来到这大盆景中时，多多少少会有上当受骗的感觉。他们头脑中浮现过的高楼大厦，灯红酒绿在这里竟连一丝影子也没有。学院周围的环境简直可以用“荒山野岭”四个字来形容。要外出，必须搭乘每个小时一班的校车，否则就是步行到最近的火车站，也要一个多小时。想到商业街逛逛，考察一下资本主义市场经济，要搭先搭校车再搭一个小时的电火车才能到吉隆坡市中心；想观观景，这青山绿树几天就让人生厌；想好好听几堂课，被讲师那当地口音的英语淋得一头雾水；想看看功课准备考试，那满纸的洋字母又使他头痛不已——在国内没学好英语，现在如何用英语学习其他的科目？就连在这里打工赚钱也是在做善事——赚来的钱全都捐给当地的出租汽车公司了。照理说学校的位置偏僻，可以使人静下心来好好读书，校方对学生们的家长也是这样宣传的。然而物极必反，静极思动——让二十刚出头的青年男女们在这种地方学习三年会不会是一种虐待？
学校的内部设计更是有问题——开着冷气，适合睡觉的教室总是灯火通明，那“情侣湖”的周围却一点灯光也没有——当然，光线暗一点比较好，但总不能暗到看不清对方的嘴在哪里吧？不出一个月，自己出国前的种种豪言壮语，远大理想，美好幻想就被当地常年三十多度的气温蒸得一干二净。然而只听说过不参加考试的学生，没听说过不举行考试的学校。有些关卡，还是要过的。可是对于学生们来说，英国和澳洲大学出的试题又实在是强人所难——可以让学生及格的试题不出，老师领着做过的练习不出，去年考过的试题不出。也许这正是西方大学里的教授对这些写满不知是哪国英语的试卷的报复？所以每到新学期发表成绩，查看分数的宣传板周围总有股浓浓的什么东西烤焦了的味道。紧接着流言就象绝了堤的河水似的到处乱淌，说学校故意压底中国留学生的分数，为了经济目的不让学生及格——在这种私立学院里绝对没有“不及格下期免费再学”之类的好事。于是留学生们愤然了，写信向家里慷慨陈词一番后，便另谋出路了——有一些并没有回国，他们转到了吉隆坡的某些学院，想体验在大都市的留学生活，顺便可以打打工，贡献自己的“剩余价值”。可他们过不几天就又嫌这些学院的规模太小，没有档次。仿佛只有把哈佛大学移到天安门广场上，才不至于屈了他们这些天才。最后为了向家长有个交代，只好在当地买张假文凭，“谢绝各方重金礼聘，学成回国”了。